教育的目的就是造就“自然人”（）

A.国家的教育目的只有一个，就是造就公民

B.今生是永生之准备

C.教育就是使年轻一代社会化的过程

D.君子学道则爱人，小人学道则易使也

E.在事实上个人是不存在的，人之所以为人，是因为他生活在人群之中

A．社会本位教育目的论

B．个人本位教育目的论

C．教育无目的论

D．效能主义教育目的论

A.孔德

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.个别差异论

A.蒙台梭利

B.洛克

C.福禄贝尔

D.裴斯泰洛齐

A.个人本位论

B.社会本位论

C.知识本位论

D.能力本位论

A.帕拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.西塞罗

A.建构主义

B.存在主义

C.后现代主义

D.法兰克福学派

最早提出教育的目的是按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育学家是 ()

A．裴斯泰洛齐

B．夸美纽斯

C．杜威

D．康德

A.社会本位

B.科学本位

C.伦理本位

D.个人本位