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[多选题]

实现目标的职业生发展措施的三个要素是（）

A.任务（含方法）

B.标准

C.结果

D.时间

答案

ABD

发布时间：2023-01-20

更多“实现目标的职业生发展措施的三个要素是（）”相关的问题

第1题

小惠在一所职业学校的会计专业学习，他2小慧的长远目标是在十年内考取注册，会计师该案例说明，实现目标的措施包括任务和（）标准的三个要素

A.条件

B.优势

C.时间

D.差距

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第2题

小陈在制定职业生涯规划措施时，将近期目标的措施设计得很具体，而第二阶段之后的发展措施却比较“模糊”。他的设计思路是（)。

A.弥补差距的思路

B.针对“三个方面”的思路

C.“近细远粗”的思路

D.“随机进行”的思路

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第3题

家谱图中三个基本的要素是？（)

A.学历

B.职业

C.遗传疾病

D.年龄

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第4题

关于“职业”的界定，美国学者罗斯科.庞德认为，“职业”最起码应当具备三个要素，下列不属于该三个要素的是: （)

A.学识

B.组织

C.谋生

D.公共服务精神

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第5题

适合中职生发展的两大职业群是？

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第6题

TWI工程的四项结果孕育出的当代人力资源开发的三个关键要素是（)。

A.绩效

B.质量

C.人际关系

D.发展

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第7题

对于中职生的职业生涯发展而言，所学专业对应的职业群，只有横向发展的职业群。（)

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第8题

改善生条质量的措施包含了（）、（）和（）三个方面。

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第9题

改善生条质量的措施包含有（）、（）和（）三个方面。

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第10题

（)认为，职业系统有三个主要要素:人员系统、工作市场系统、管理和信息系统。

A.尼克尔森

B.斯安尼

C.伍纳克

D.布鲁索特

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第11题

关于中职生的横向发展，下列说法错误的是()。

A.适合中职生横向发展的职业群，往往能为职业生涯发展带来机会

B.横向发展需要从业者通过继续学习更新，提高知识，技能水平

C.适合中职生横向发展的职业群，不利于他们今后调整职业生涯发展方向

D.理清适于自己横向发展的职业群，不但能帮助我们了解自己所学的专业，并能开阔我们的思路

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