发展教育和科学，主要发展的是

A．实践是认识的来源和目的

B．认识需要推动了科学的发展

C．科学技术的发展超过了社会实践发展速度

D．实践是认识发展的动力

A.重视科学技术的引进和创新

B.推行严格的科学管理制度

C.重视教育，注重人才培养

D.政府投资主要放在发展经济上

A.传递、积累和借鉴前人的科学技术成果

B.加大对科技的投入

C.加大对教育的投入以推动科学技术的发展

D.以上说法均不正确

A.重视科学技术的引进和创新

B.推行严格的科学管理制度

C.重视教育，注重人才培养

D.政府投资主要放在发展经济上

A.我国改革开放以来经济、科学、教育和政治体制改革取得初步成效

B.确定了依靠科学技术发展经济的方针，将发展高技术产业纳入国策，参加国际大循环

C.“863”计划和“火炬”计划的制定

D.政府对高新技术研究开发的大力扶持

A.科学技术发展的社会动力

B.科学技术发展的社会模式

C.科学技术对社会发展起着巨大的推动作用

D.社会对科学技术的发展和应用也有着重要影响

A.时代性

B.系统性

C.季节性

D.启蒙性

A.科学技术成果的应用能引起教育结构的变化。

B.科学技术的高度分化及高度整合造成了许多新兴学科的产生,这必然导致教育内容的变革

C.科技成果的运用,有力地冲击着传统落后的道德意识,为新的道德规范的确立开辟道路

D.科学技术的发展改变了现代的教育价值观念

E.教育设备更新

A.家长委员会

B.家长会议

C.家长学校

D.家长园地

党的十六届五中全会指出，提升国家竞争力的决定性因素是

A．发展科技教育和壮大人才队伍

B．科学技术创新和跨越

C．人才资源

D．促进人的全面发展