心理测验是对行为样本进行测量的系统程序。（)

在测量研究中，强调对测验情境关系进行考察的心理测量理论是（）

A．经典测量理论

B．项目反应理论

C．概化理论

D．测验等值理论

）

A. SDS

B. NEO

C. SCL-90

D. SAS

进行的心理测验要费钱。因而，人事部门对确定心理测验成绩是否与会见等级有关以及测验是否能够代替会见表示关心，这种想法是为了减少会见次数。为了确定是否存在相关，在会见期间对10个有希望的候选人进行分等而后进行测验，其配对成绩如下表所示：

对象	会见等级	测验成绩
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10	8 5 10 3 6 1 4 7 9 2	74 8l 66 83 66 94 96 70 61 86

要求：计算Speaman等级相关系数r_s。(等级1表示最佳候选人)

库柏(L．Cooper)和谢帕德(R．N．Shepard)在“心理旋转”实验中发现，每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时，反映基线反应时的刺激旋转角度是()。

加工水平效应的研究表明：最初知觉的加工水平越深，对经验的记忆越好。若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断，然后对这些汉字进行再认测验，根据上述研究结论，汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是()。

A．前者高于后者

B．前者低于后者

C．没有差异

D．无法判断

教育心理学研究的根本任务在于 ()

A．研究心理现象

B．对心理进行测量

C．获取心理数据，区分心理高下

D．研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等

A.必须重新会谈再进行测评

B.以心理测验结果为主

C.以临床观察为主

D.以会谈内容为主

此题为判断题(对，错)。

A.认为领导者的品质是生来就有的

B.采用心理测验方法评价领导者的品质特征，是从第一次世界大战开始进行的

C.认为不具备天生领导品质的人就不能当领导

D.重视教育在领导培养中的作用

行为或心理问题的个体，从儿童群体中区别出来。()

审计人员进行肯定式函证时，如果没有收到回函()

A.应进行分析性复核

B.应另选样本函证

C.应放弃对该项会计记录的审定

D.应实施替代程序

研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验称做()

A.实验室实验

B.现场实验

C.准实验

D.心理测验