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[判断题]

应用文的作者就是应用写作活动的主体。()

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更多“应用文的作者就是应用写作活动的主体。()”相关的问题

第1题

学习应用文写作的意义是:()、()、()。

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第2题

请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:(1)活动策划应使用什么文种?(2)会场拟借用学校学生活

请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:

(1)活动策划应使用什么文种?

(2)会场拟借用学校学生活动中心广场一天,希望得到相关部门的同意,应使用什么文种?

(3)邀请各分院学生会参与活动,要用什么文种?

(4)推介会上,该品牌丝巾用什么文种推介给大家?

(5)推介会上要向来宾致词表示欢迎,该用什么文种?

(6)推介会主持人应准备的文稿是什么?

(7)要把当天举办的推介会活动告诉全校师生,要用什么文种?

(8)活动后要向主管部门要汇报,该用什么文种呢?

(9)产品推介成功的话,该创业公司与该品牌丝巾公司通过什么文种实现合作?

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第3题

应用文有特定的受众,有明确指向的读者或读者群,比如部门“规章”的读者就是()

A.部门的上级单位

B.部门的主管领导

C.部门的全体员工

D.包括上述三者

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第4题

这段话出自哪篇文章,其作者的写作风格是什么?(4分)

这段话出自哪篇文章,其作者的写作风格是什么?(4分)

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第5题

客体是与主体相对应的概念,客体()。

A.就是客观事物

B.是纳入到人的对象性活动中的客观事物

C.是主体活动所指向的客观事物

D.可分为自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体

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第6题

在写作过程中,写作者要寻找到合乎广告目的的、统一于()的总思路的、富于表现力和感染力的材料。

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第7题

下列各组中作者都曾写作“问题小说”的有()

A.叶绍钧、胡适、鲁迅

B.冰心、叶绍钧、王统照

C.冰心、庐隐、张资平

D.许地山、王统照、冰心

E.冰心、王统照、郁达夫

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第8题

()的写作目的是为了全方位、多角度、全过程地立体表现广告主体。

A.单则广告文案

B.诉求型广告文案

C.系列广告文案

D.感性型广告文案

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第9题

布拉斯说:“你永远不能控制大自然,最好的方法就是去了解大自然如何工作,然后让它为我们所用。”这一
名言蕴涵的哲理是

A.物质决定意识,意识对物质具有反作用

B.整体与部分是相互联系不可分割的关系

C.发挥主观能动性与尊重客观规律是统一的

D.实践主体能以自觉能动的活动不断打破客体限定、超越现实客体

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第10题

《诗经》的写作手法有三种——赋、比、兴,以下描述错的是()。

A.“赋”就是直接陈述

B.“比”就是比较

C.“比”是借一个事物来比喻别的事物

D.“兴”就是先说其他的事情,再引出诗人真正想要说的

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第11题

下列关于课文的表述,有错误的一项是()。

A.《论语》是一部由孔子写作的语录体散文集,是儒家思想的重要著作

B.《八声甘州》抒发了作者漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨

C.《静女》以青年男子的口吻,采用赋的手法叙述了一对恋人相会的情景

D.《琵琶行》表达了对琵琶女的深切同情,同时抒发了自己的苦闷和感慨

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