题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为()
A.信任-怀疑、自主-羞耻、主动-内疚、勤奋-自卑
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平
答案
C、前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
A.信任-怀疑、自主-羞耻、主动-内疚、勤奋-自卑
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平
C、前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
第2题
将儿童道德的认知发展划分为前道德阶段、他律阶段和自律阶段的是()
A.班杜拉的社会学习模式
B.哈明等人的价值澄清模式
C.皮亚杰的道德认知发展模式
D.科尔伯格的道德认知发展模式
第4题
瑞士学者皮亚杰把儿童的认知发展依次划分为()。
A.感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
B.感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
C.前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。
D.感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。
第5题
A.维果茨基的文化一历史理论和最近发展区学说
B.皮亚杰的儿童认知发展阶段理论
C.科尔伯格提出的"儿童道德发展阶段论
D.布拉梅尔德的社会改造主义理论
第6题
A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段