关于活动课程,以下说法错误的是()
A.杜威对活动课程产生了很大的影响
B.课程的排列重视逻辑排序
C.主要通过学生自主的实践交往进行教学
D.儿童从活动课程中获得知识,学习缺乏系统性,无连贯性,有较大的偶然性和随机性
B、课程的排列重视逻辑排序
A.杜威对活动课程产生了很大的影响
B.课程的排列重视逻辑排序
C.主要通过学生自主的实践交往进行教学
D.儿童从活动课程中获得知识,学习缺乏系统性,无连贯性,有较大的偶然性和随机性
B、课程的排列重视逻辑排序
第1题
A.是基层干部梯队的储备人才蓄水池与训战平台
B.菁干计划有完善的课程体系,采用训战结合方式开展,每个阶段都有对应的课程,通过学习及相应考核会发相应证书
C.培养项目所开展的培养活动,要求参训必修课≥80%,<60%不予发证
D.完成本职工作是前提,相关培养活动少参加几次也没关系
第2题
A.它是跨学科实践课程
B.它是动态开放性课程
C.它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必需课程
D.综合实践课程中小学平均每周不少于2课时
第3题
A.新增课程时,课程名称格式:年级+学科+班型
B.新增活动报名时,所在业务组选择其他项目报名通道
C.新增班级时,班级名格式:年级+学科+班型,12个字符以内
D.在教务管理板块中的其他收费设置新增学能测评报名
第4题
A.坚持四项基本原则,拥护党的领导,坚持正确的政治方向
B.学习态度端正,勤奋努力,具有较强的自学能力和钻研能力
C.自入学以来各门课程考试均一次性合格,且平均成绩在75分以上
D.积极参加我校以及学习中心组织的各项活动(如网上征文、校园游等)
第5题
A.下一期关于续报的课程,玉龙老师将和大家详细解读五大要素
B.在公众号未来校长学院回复续报,可以领到本次课程的相关资料
C.这一期课程还有最后一节课,在4.27号(下周一)晚9点,做答疑分享
D.本期课程已经结束了,没有第四节课了
第6题
A.土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称
B.土木工程中美差异不大,美国土木工程专业方向和中国设置相同
C.土木工程相关专业学位,跨专业申请也接受,大部分院校没有明确的前置课程/学位要求
D.土木所有分支都对数学类、统计类、物理类课程格外看重
第7题
下列选项中说法错误的是()
A.杜威关于教育本质的观点,可以概括为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”
B.“从做中学”是杜威的教学理论及其基本原则
C.“从做中学”是杜威教育理论乃至整个现代派教育理论中的一个核心要求
D.杜威认为课程中占中心位置的应是各种形式的活动作业
第10题
A.活动课程,又称儿童中心课程、经验课程
B.活动课程可以打破学科逻辑组织的界限
C.活动课程是以活动为中心组织的课程
D.活动课程有利于对知识进行系统地学习
第11题
A.可以口头检举
B.检举人不能是与建筑活动无关的第三人
C.举报处理部门可以是工商行政管理部门
D.检察院也有权受理举报