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[判断题]

少年作者创作的儿童文学作品具有亲历性和亲和性的特点,特别能引起同龄读者的共鸣。()

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更多“少年作者创作的儿童文学作品具有亲历性和亲和性的特点,特别能引起同龄读者的共鸣。()”相关的问题

第1题

儿童文学批评的作用是()。

A.有利于儿童文学作家的创作

B.有利于读者鉴赏水平的提高

C.有利于儿童文学理论的建设

D.有利于强化儿童文学作品的社会价值

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第2题

儿童少年身体素质发展具有__________、__________和__________的特点。

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第3题

为发展儿童少年的身体素质,宜尽早进行力量性练习。()
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第4题

学前儿童文学作品应具有的特点是()。

A.教育性、文学性、浅显性、趣味性

B.教育性、文学性、浅显性、抽象性

C.教育性、文学性、审核性、趣味性

D.教育性、文学性、深刻性、抽象性

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第5题

下列关于作品独创性的表述中错误的是()。A.在形成作品的过程中,作品必须是作者独立创作的,作品中

下列关于作品独创性的表述中错误的是()。

A.在形成作品的过程中,作品必须是作者独立创作的,作品中必须体现出作者的个性

B.独立创作是指作者通过自己的独立构思,运用独到的技能技巧独立完成作品的智力活动

C.作品的独创性是指思想内容和表现形式的独创性

D.具有独创性的作品不一定具有新颖性

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第6题

以下关于个体的毕生认知发展,描述错误的是()。

A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心

B.青春期少年好争辩、吹毛求疵

C.成年期思维不再绝对,表现为反思性与相对性思维

D.老年期的一般认知能力会下降

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第7题

文学意像是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有指意性、暗示性、()

A.历史性

B.独创性

C.感染性

D.朦胧性

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第8题

______是90年代文学批评的一个重要特征。文学批评已不完全是对文学作品作出评价,而是寻求自身理论的完整性,
是在作品的基础上进行“创作”。
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第9题

中说“诗言志”,这表达了文学作品是由作者创造的思想。A.《毛诗序》B.《尚书.尧典》C.《荀子.乐论》

中说“诗言志”,这表达了文学作品是由作者创造的思想。

A.《毛诗序》

B.《尚书.尧典》

C.《荀子.乐论》

D.《文心雕龙.明诗》

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第10题

学前儿童文学作品活动,是学前儿童语言教育的重要组成部分。()
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第11题

“体验文学作品中人物的真善美。”属于学前儿童文学作品教育的()目标。

A.技能

B.认知

C.情感

D.能力

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