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[单选题]

在加涅的学习结果分类中,有的人不喜欢英语,在英语的学习过程中就表现为消极和被动属于()

A.理解智能

B.认知策略

C.言语信息

D.态度

答案
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更多“在加涅的学习结果分类中,有的人不喜欢英语,在英语的学习过程中就表现为消极和被动属于()A、理”相关的问题

第1题

在加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为A.言语信息 B.认知

在加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为

A.言语信息 B.认知策略 C.智力技能 D.运动技能

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第2题

在加涅的学习结果分类中,表现为身体运动的迅速、精确、力量、连贯等方面的属于()

A.理解智能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第3题

在加涅的学习结果分类中,学习者通过讲述某件事,把要传递的信息表述出来了属于()

A.理解智能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第4题

在加涅的学习结果分类中,个体利用符号与环境相互作用的能力称为()A.智力技能B.认知策略C.言语信

在加涅的学习结果分类中,个体利用符号与环境相互作用的能力称为()

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.运动技能

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第5题

按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是()。A.言语信息B.具体概念C.定义概念D.

按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是()。

A.言语信息

B.具体概念

C.定义概念

D.问题解决

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第6题

一年级小朋友在教师的指导下学会区分“p”和“q”,按加涅的学习结果分类,这里发生的学习结果类型是()

A.智慧技能

B.言语信息

C.认知策略

D.动作技能

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第7题

小学一年级的小朋友在教师的指导下学会区分“q”和“p”两个字的字形,按照加涅的学习结果分类来看,这里发生的学习结果类型是()

A.智慧技能

B.言语信息

C.认知策略

D.动作技能

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第8题

小丁原来见陌生人就躲避,上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了()学习

A.智慧技能

B.认知策略

C.态度

D.言语信息

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第9题

根据加涅的学习结果分类,“把两个简单运算规则组合成一个组合算法,并能够在类似的应用题中运用这
套组合算法”,属于哪种学习结果()

A.言语信息

B.智力技能

C.认知策略

D.动作技能

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第10题

规则由概念组成,它反应了概念之间的关系,规则学习以掌握相应的概念为基础,其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的()

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.动作技能

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