倾听周围环境的声音属于学前儿童音乐欣赏领域的教育内容之一。（)

A.减少提问

B.鼓励言语表达

C.随时随地交流

D.倾听与关注

E.即刻重复儿童的话

编制学前儿童社会教育评价方案的第一步是界定尺度并形成标准体系。()

A.日常生活

B.社区

C.幼儿园

D.游乐场

A.个体性

B.广泛性

C.随机性

D.终身性

学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养（)品质的教育活动。

A.家长没有在身边陪伴

B.安全教育内容和开展形式单一

C.环境和设施因素

D.学前儿童自身因素

E.安全意识缺乏，安全措施落实不够