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[单选题]

下列关于学习方式和学习方法正确的说法有()

A.学习成绩好的同学的学习方法,就一定是好的方法

B.只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法

C.用小学的方法也一定能学习初中各门功课

答案

B、只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法

更多“下列关于学习方式和学习方法正确的说法有()”相关的问题

第1题

中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示,受访青年中近三成具有抑郁风险,近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学习压力。对于如何释放学习压力避免抑郁,下列建议你认同的有()①因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上 ②端正学习态度,培养学习兴趣 ③养成良好的学习习惯,不断提升学习能力 ④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第2题

下列关于学习策略特点说法正确的是()

A.学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的,具有较强的目的性和自觉性,学习策略总是与学习效果和效率紧密相连

B.学习策略是学习者制订的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧

C.在学习过程中,学习策略主要是学习者对学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力,与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的, 是通过学习方法的调用来实现的

D.学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同

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第3题

虽然有很多内容,但到底学到什么、 学习重点是乐智小天地的具体学习方法是什么、 怎么可说明只提供教材,就OK吗,可以解决家长对教育的烦恼吗针对这些问题巧虎的方案是哪些()

A.有明确的三个学习步骤,用正确方式使用就有效果

B.有三个方向的支持,让家长更放心

C.明确设定各年龄别的重点三大核心力

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第4题

下列属于在远处教育中学习指导书提供的内容有()

A.课程内容的主要脉络和知识框架

B.教师和学生见面时才能发生的内容分析、解释

C.教师培训材料

D.学习方法和策略的指导

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第5题

大学生活的新变化有()。

A.生活方式、生活环境的变化(习惯、生活范畴等)方面

B.学习状况的变化(学习任务、学习内容、学习方法等)方面

C.人际关系的变化(人际交往的方式、对象、交往的要求等)方面

D.管理制度的变化(教学管理、管理方法、管理系统等)方面

E.自理能力发生了变化

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第6题

团队管理能力是M的重要能力。下列关于M团队管理能力说法错误的是()

A.团队管理能力主要指教练辅导和氛围建设两方面

B.氛围建设的重要方式有物质激励、关注个人和支持团队等,首选是物质激励方式

C.教练辅导需要树立目标、量化目标、过程跟进、结果检核、复盘以及心理健康关怀等

D.氛围建设需要保持团队活力,做到实时学习、持续复盘和定期团建

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第7题

下列关于儿童营养不良所带来的负面影响,说法正确的的有()

A.免疫力低下,易感冒/感染

B.影响学习效率和智力发育

C.影响身高,易得佝偻病

D.影响心脏系统发育

E.影响肾脏和淋巴系统的发育

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第8题

关于个性下列说法正确的有()①个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响②人与人之间的差异是集体生活中唯一的学习资源③每个人的个性特点不同④只要在集体中就能发展个性

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第9题

下列关于机器学习的说法,正确的有()。①K-Means聚类是无监督学习的典型代表;②监督学习和非监督学习的区别在于是否要求样本数据带标签;③机器学习学得模型适用于新样本的能力,称为“泛化”能力;④在数学公理系统中,基于一组公理和推导规则推导出与之相恰的定理,属于归纳的过程

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第10题

每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,下列做法正确的有①明明不适应语文老师的授课方式,主动和老师交流找到适合自己的学习方法②方方尝试了解老师教育行为的初衷和用意,从而更好的理解老师③因为不喜欢英语老师的教学风格,佳佳在英语课上写数学作业④红红努力适应不同老师的教学风格,多角度了解老师的职业和生活()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第11题

根据本课程的性质、特点和研究对象,在学习中应掌握一些正确的方法,下列不属于本课程的学习方法的是()。

A.贯彻理论学习与实践应用相结合的原则

B.注重本课程理性经济人基本假设的应用

C.注意研究和运用国际惯例

D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展

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