在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的正式方差（或有效方差）与（）方差的比率。

第1题

在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与( )方差的比率。

A.误差

B.系统误差

C.随机误差

D.总

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第2题

在经典测量理论中，表示测验结果精确程度的指标有（）

A.测验信度

B.测验效度

C.测验标准误

D.测验正确率

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第3题

在测量理论中，信度被定义为：一组测量分数的真分数方差与总方差（实得分数的方差）的比率。即为（）。

A.*=T+E

B.S²*=S²t+S²e

C.r**=S²t/S²*

D.k=N/n

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第4题

在测量理论中，信度被定义为：一组测量分数的真分数方差与总方差（实得分数的方差）的比率即为（）。

A.X=T+E

B.S²x=S²t+S²e

C.rxx=S²t/S²x

D.k=N/n

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第5题

在标准化心理测验中是否测量了所要测量的东西的技术指标称做为（)。

A.信度

B.效度

C.精确度

D.灵敏度

E.标准度

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第6题

结构效度是指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度，或者说它是指测验分数能够说明心理学理论的某种结构或特质的程度。（)

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第7题

一个测验工具在对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度，称为（)

A.信度

B.常模

C.效度

D.标准化

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第8题

在不同的效度估计方法中，考察测验结果与外在判别标准相关程度的是（)

A.内容效度

B.结构效度

C.效标关联效度

D.同时效度

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第9题

在测量研究中，强调对测验情境关系进行考察的心理测量理论是（）A．经典测量理论B．项目反应理论C．概

在测量研究中，强调对测验情境关系进行考察的心理测量理论是（）

A．经典测量理论

B．项目反应理论

C．概化理论

D．测验等值理论

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第10题

在经典测量理论模型X=T+E中，关于E的表述，错误的是（)。

A.真分数和误差分数(E)之间的相关为零

B.平行测验上的误差分数(E)之间相关为零

C.误差分数(E)是随机误差与系统误差之和

D.误差分数(E)是一个服从均值为零的正态分布的随机变量

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第11题

对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的，还必须有测验的信度和效度资料，在解释测验分数时，一定要依据从（）中获得的资料。

A.最大量的人群

B.最匹配的情境

C.最相近的团体

D.最准确的描述

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