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[多选题]

要加强师德师风建设,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

A.教书和育人相统一

B.言传和身教相统一

C.坚持潜心问道和关注社会相统一

D.坚持学术自由和学术规范相统一

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更多“要加强师德师风建设,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。”相关的问题

第1题

要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

A.坚持潜心问道和关注社会相统一

B.坚持知识传授和价值引领相统一

C.坚持显性教育和隐性教育相统一

D.坚持学术自由和学术规范相统一

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第2题

要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统
一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师______。

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第3题

要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师()。

A.以德树人、以德立学、以德施教

B.以德树人、以德立学、以德立教

C.以德立身、以德立学、以德施教

D.以德立身、以德立学、以德育人

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第4题

坚持把()作为教师素质评价的第一标准,健全师德考核制度,建立教师个人信用记录,完善诚信承诺和失信惩戒机制,推动师德建设常态化长效化,引导广大教师教书育人和自我修养相结合,做到以德立身、以德立学、以德施教,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任

A.业务水平

B.科研能力

C.师德师风

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第5题

师德师风成为评价教师队伍素质的第一标准,师德师风建设长效机制基本形成,广大教师争当()

A.先进思想文化的传播者

B.党执政的坚定支持者

C.学生健康成长的指导者

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第6题

以每年__月份的师德教师月活动为引领,以师德师风报告、论文、演讲、讲座等系列活动为抓手,开展丰富多彩的师德师风系列活动,激发广大教师的职业自豪感和荣誉感,争做新时代“四有”好老师()

A.3

B.7

C.9

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第7题

突出典型树德,持续开展优秀教师选树宣传。大力宣传新时代广大教师()、()、()、()的新形象。深入挖掘优秀教师典型,综合运用授予荣誉、事迹报告、媒体宣传、创作文艺作品等手段,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。(关于加强和改进新时代师德师风建设的意见)

A.阳光美丽

B.爱岗敬业

C.富有爱心

D.改革创新

E.甘于奉献

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第8题

健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,()争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人

A.坚持教书与育人相统一

B.言传与身教相统

C.潜心问道与关注社会相统一

D.学术自由与学术规范相统一

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第9题

培养优良的师德师风,落实教师职业道德规范要求和违反职业道德行为处理办法,引导支持教师(),不断提升教师的精神境界。

A.坚定理想信念

B.提高道德情操

C.掌握扎实学识

D.秉持仁爱之心

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第10题

加强师德师风建设要坚持尊重规律,遵循(),注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力

A.教育规律

B.教师成长发展规律

C.师德师风建设规律

D.学生成长规律

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