（)管理是管理者协调人及其他组织资源，通过计划、组织、领导和控制过程，实现组织目标的过程。

A.管理者与其下属双方的能力

B.面对问题的种类

C.授权

D.计划

E.组织沟通的类型及方法

A.战略性原则

B.经济性原则

C.协调性原则

D.适应性原则

A.在结构的选择上，环境因素的多维性通常被忽略

B.结构仅仅确定了一种静态的角色、责任和关系

C.越来越多的管理者意识到，对于战略变革，正式结构是一种有力却迟钝的工具

D.企业很容易达到结构匹配

A.通过创构柔性灵活的组织，动态地反映外在环境变化的要求

B.在组织演化成长过程中，有效积聚新的组织资源要素

C.协调好组织中部门与部门之间、人员与任务之间的关系

D.使员工明确自己在组织中的权力和责任

E.有效地保证组织活动的开展

A、管理者角色

B、管理阶层

C、管理者技能

D、管理者素质

在组织(结构)理论中，那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是()

A.传统组织(结构)理论

B.行为组织(结构)理论

C.现代组织(结构)理论

D.综合组织(结构)理论

A.人际角色

B.信息角色

C.决策角色

D.管理角色

A.管理者要设法消除冲突产生的负面效应

B.管理者要激发冲突，利用和扩大冲突对组织产生的正面效应

C.冲突管理实际上是一种艺术

D.要尽量避免一切冲突，因为冲突会造成组织混乱

E.管理者要重视冲突，对各种冲突事必躬亲

职业开发是指组织自觉地为其管理者(或者潜在的管理者)所提供的学习、成长和变化的机会，目的是让他们具备肩负有效的管理职能所需要的知识、技能、能力、态度和积极性。( )

A.领导就是管理

B.领导包括管理

C.领导是管理的一项职能

D.所有的领导都是管理

E.管理者是组织任命的，领导者既可以是任命的，也可以是自发产生