统筹法是应用（)图形来表达一项工程建设计划各项工作的开展顺序及其相互间的关系，通过时间参数计算，找出关键工作和关键线路。

A.工作者应用尝试性、探索性的语气来表达，征询案主的意见并修正

B.不应引导案主把某些过分抽象的表达具体化

C.不断完善工作者自身的人格魅力

D.工作者应放下自身的价值参考系

A.应用表达层

B.商务逻辑层

C.数据层

D.通信层

下列关于固定资产和在建工程造假的说法正确的是（)。

A.固定资产可以通过折旧或减值来毁尸灭迹

B.在建工程和固定资产的价值很容易衡量

C.财务造假的高手一般不会选择在非流动资产上造假

软件详细设计工具可分为三类，即：图示工具、设计语言和表格工具。图示工具中，（A)简单而应用广泛、（B)表示法中，每一个处理过程用一个盒子表示，盒子可以嵌套。（C)可以纵横延伸，图形的空间效果好。（D)是一种设计和描述程序的语言，它是一种面向（E)的语言。供选择的答案：A～C：①NS图②流程图③HIPO图④PAD图D：①C②PDL③RPOLOG④PASCALE：①人②机器③数据结构④对象

有关建构主义和认知主义的区别，表述正确的一项是 ()

A．认知主义者把教师看成学生学习的设计者，而建构主义者把教师看成学生的帮助者

B．认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性

C．对于知识的运用，认知主义者强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性

D．对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威

A.项目规划

B.设计

C.建设

D.管理

A.数学老师通常担心某个学生会提出他无法回答的问题，这种不安全感常常使数学课出现一言堂局面。

B.未来的老师应该把数学作为建造模型和解释模型的过程，作为设计和解决问题的策略的过程，作为数学的美和适用性的过程来学习。

C.如果要使数学教育有所改善，政治领导人必须负责对一个全国范围内的各级教育的计划进行协调。

D.向学生们教授数学最好的办法是给出解决一类问题的确定规则，然后要求反复地练习对其正确应用。

E.目前大部分的数学老师教授数学时把它当作一种教条，强调的是得出正确的结果，而不是重视培养推理能力。

划的设计过程和目标优化模式。

b．接着是一场大吵大闹，尽管在母亲的严命下，艾米做了忏悔性的道歉，乔却不肯罢休。

c．那些政客竟相发表动人的诺言，以争取民众之支持。

d．很可能是米拉蒂雇用了那几个恶棍，一遇到有利的机会就按照她的旨意干的。

e．国际竞争性招标(简写为ICB)，是指对所有合格的供应商和承包商开放的招标。

f．有几家公司在投标争取承包建桥工程。

g．当我们决定不卷入与力拓的收购加铝之争并撤回了对加铝的要约，我们曾声明：“将不断产生稳健的收益、选好目标扩大投资、处理业绩欠佳的业务，并增加我们的收益。”

h．一个当地企业家的联合组织在向这一合同投标。

i．我本来想买那栋房子，可是一个有钱人不断抬价与我竞买。

j．招标邀请书：在竞争性招标程序中发出的一项通知，邀请投标者对合同进行投标。

A.文字

B.拼音

C.英文

D.图形

A.Web2.0的网站设计

B.Web2.0的应用模式

C.用户参与网站内容制造与传播

D.更加注重交互性