下列关于幼儿园健康领域整合的基本观点，正确的是()

A.不同年龄段的孩子有不同的发展水平和要求，在目标的制定中应考虑到这种层次的差异，不能以同一标准对待所有年龄段的孩子

B. 学前儿童社会教育目标横向的类别整合包括儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面发展目标的整合，还包括家庭、社会与幼儿园的社会教育目标要基本一致

C.学前儿童社会教育的目标应当是社会教育领域中最基础的、启蒙性的目标

D. 学前儿童社会教育的目标一经确立就是固定不变的，具有稳定性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

A.健康活动

B.科学活动

C.语言活动

D.娱乐活动

A.促进儿童认知的发展

B.促进儿童情感的发展

C.促进儿童动作技能的发展

D.有益于幼儿进行幼儿园课程各学科(领域)的学习

E.有益于幼儿园各学科(领域)的整合

A.情绪是人对客观事物是否符合其需要、愿望与观点而产生的体验，具有心理和生理反应的特征

B.情绪分为正性情绪和负性情绪

C.医患双方都会有情绪问题，都涉及到情绪管理

D.健康情绪指时刻处于阳光状态的情绪

E.要学会适当表达自己的情绪

A.减少儿童活动转换的困难

B.使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念

C.使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡

D.使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作

A.东部地区正日益成为投资者关注的新区域

B.2017年，按照旅游投资热度我国排名前三的省份分别是：浙江、江苏和山东

C.在我国旅游投资中，按投资总额比例计算，占比最大的是民营企业

D.未来我国旅游投资热点领域将主要集中在康养旅游产品等领域

A.幼儿园教诲思想和原则同样合用于婴儿教诲教学

B.游戏活动是增进婴儿各领域发展唯一形式

C.以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式

D.游戏活动是实行教诲教学唯一手段

A.歌唱

B.生活

C.体育

D.社会