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[单选题]

老师在高中思想政治学科复习课上引导学生突破易混易错知识的情况是()

A.复习课上没有设计这个教学环节

B.偶尔会讲,但没有采用好的方法来提高学生的辨识能力

C.经常会讲,还通过演练习题等方法提高学生的辨识能力

D.每节课都有,采用了多种方法,提高了学生的辨识能力

答案

B、偶尔会讲,但没有采用好的方法来提高学生的辨识能力

更多“老师在高中思想政治学科复习课上引导学生突破易混易错知识的情况是()”相关的问题

第1题

家长不接受在家里用系统学习·不想孩子每天对着电脑()
A.每学习四十分钟老师会提醒学生休息几分钟。另外跟学生和家长说明,作为个现代人,要适应电子化学习和办公都得适应对着电脑工作B.课上老师可以采用课件讨论,提问,复习回顾等多种形式开展课堂,一方面避免刷题感过强·另一方面可以适当减少看屏幕的时间C.有条件的校区可以考虑增加眼保健操的环节或购买护眼设备,以减轻家长的顾虑D.给孩子多次休息
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第2题

在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题,“试验步骤一:从()号烧瓶倒入()号烧瓶…”“显微镜的取镜和放置:右手紧握(),左手托住()…”这说明韩老师()

A.教学理论偏失

B.教学态度不端正

C.教学评价不当

D.教学行为失范

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第3题

在九年级历史专题复习课上,老师用多媒体展了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”“宣政院”“驻藏大臣”等史料和信息,这一专题复习的主题应是()

A.开放边疆史

B.中外交流中

C.丝绸之路

D.民族关系史

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第4题

家长和学生觉着打地基对于初三学生浪费时间()

A.初三现在所有知识基本已经学完,接下来时间就是用来复习,打地基刚好和目前学校的教学状态一致

B.学生和家长的意识还停留在高楼往上盖,没有认真思考和意识到基础扎实的重要性和中考的分数占比

C.跟家长沟通,说明打地基的重要性,打地基才能更好复习

D.建议校区学科老师多和学生和家长从学科知识中考占比和矣联性去和学生家长沟通

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第5题

思想政治学科课堂教学单一课型主要包括()
思想政治学科课堂教学单一课型主要包括()

A.绪论课

B.复习课

C.讨论课

D.自习课

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第6题

在复习课上,学生课堂听,讲,练,思的时间分配()

A.未曾考虑过

B.每个环节都有考虑过,但未做规划

C.每个环节依据实际调整

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第7题

“音乐课上,黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编4小节二声部节奏型,利用筷子、笔盒、水杯、自制沙铃乐器等物品敲击自编的伴奏节奏,体验其音响效果。”这一活动属于义务教育音乐课程的那个领域?()

A.表现

B.创造

C.音乐与相关文化

D.感受与欣赏

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第8题

小张是一名大一的学生,平时学习十分努力,成绩也不错。但进入大学之后,她的学习出现了问题。在高中时,从早晨6点半开始,早自习、早读、周考、月考、模拟考......学习时间被老师安排的拥挤而充实。但是到了大学,除开白天上的三两节课之外便没有了其他学习安排,周围的同学也似乎没那么努力了。小张依旧非常努力,每天花大量的时间来自习,但期末下来,她的成绩反而不如一些在她看来不努力的学生,这让小张非常难以接受。小张的主要问题有哪些?()

A.学习规划能力低

B.缺乏学习技巧

C.集中复习时间过长

D.单次记忆的知识量太大

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第9题

在推行了新型体育课后,内珀维尔高中的学生发生了哪些变化()

A.获得TIMSS测试科学世界第一的成绩

B.阅读能力大幅提升

C.在攀岩课上习得了领导力

D.写作能力提升了17%

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第10题

初高中老师最常用的开场或者引入方法是什么()

A.生活情境

B.学科趣味

C.复习巩固

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第11题

针对常见的网络心理障碍,我们信息技术老师可以在课上采取()网络教育策略。

A.服务器限定

B.引导正确使用网络

C.把心理健康和立德树人渗透到信息技术课

D.从单纯人机互动中解放出来

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