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[主观题]

家长不接受在家里用系统学习·不想孩子每天对着电脑()

A.每学习四十分钟老师会提醒学生休息几分钟。另外跟学生和家长说明,作为个现代人,要适应电子化学习和办公都得适应对着电脑工作B.课上老师可以采用课件讨论,提问,复习回顾等多种形式开展课堂,一方面避免刷题感过强·另一方面可以适当减少看屏幕的时间C.有条件的校区可以考虑增加眼保健操的环节或购买护眼设备,以减轻家长的顾虑D.给孩子多次休息
答案
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更多“家长不接受在家里用系统学习·不想孩子每天对着电脑()”相关的问题

第1题

以色列家长回家时,看到孩子在家里,问的第一个问题是()。

A.上课表现好吗

B.问老师问题了吗

C.做完作业了吗

D.老师提问你了吗

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第2题

孩子对上学有抵触情绪时,家长应该()

A.了解原因,耐心和孩子讲道理,让孩子明确学习意义,激发学习积极性

B.打骂孩子,用家长权力逼迫他上学

C.放任自由

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第3题

家长说:孩子还小,家里有人照顾,不需要。该如何和家长沟通()

A.询问孩子情况(年级,谁带,优缺点提现)

B.说父母带孩子的弊端

C.介绍晋级托管小朋友

D.介绍我们的品牌,独创六管

E.打基础,不输在起跑线

F.介绍优惠活动

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第4题

脑瘫患儿家长出现抑郁心理的表现是()

A.对医生的诊断产生怀疑

B.哀声叹气、伤心落泪

C.让孩子呆在家里,很少在公共场合露面

D.带着孩子四处求医,轻易到看广告的某医院尝试治疗

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第5题

对于家长说:孩子不想学,也不想增加孩子的负担。应该往哪几个方面回答()

A.询问孩子的成绩

B.分析现状

C.赞美孩子

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第6题

以下哪些不是影响四环游戏小组能够坚持十多年的因素?()

A.为孩子们服务,一切为了孩子,满足不能进入正规学前教育学习的孩子学习

B.当今社会多数家长的需要

C.能够利用周边资源,用多种渠道让家长更多地了解育儿知识、更好的育儿手段

D.游戏小组承办者和志愿者对非正规学前教育的不放弃,用尽全力为孩子和家长服务

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第7题

在帮助孩子适应幼儿园方面,提高孩子适应环境的能力是重要的方式。下面哪个方法不能提高孩子适应环境的能力()

A.上班的时候,家长偷偷溜走,不让孩子看见

B.扩大孩子的生活范围,多带孩子走出去

C.让家里所有的成员,都参与照顾孩子

D.给孩子创造见陌生人的机会

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第8题

以下哪一项是音乐治疗()

A.音乐专业毕业的老师带着听障孩子们上音乐课,孩子们非常开心

B.家长带着孩子在家里完成音乐治疗师布置的作业,有效提高了孩子的注意力水平

C.音乐治疗师自己听音乐,有效改善了自己的心情

D.音乐治疗师带着听障孩子开展音乐活动,提高了听障孩子的社交方面的能力

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第9题

如果学生对于课程没有兴趣,教师应当()

A.自我检讨,优化课程设计,提升趣味性

B.数学本就是枯燥的,用教师权威,让孩子认真学习

C.跟家长沟通学生学习情况

D.以上都不对

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第10题

家里过于干干净净,家长过于洁癖。孩子不出去玩耍。不接触细菌病毒,像温室里的花朵。就不容易生病()
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第11题

在“专注力的发展”到“自主学习能力”的培养的维度中,不属于后天养育影响的是()

A.家长对孩子专注力发展的理解和支持

B.家长对孩子体验式学习的理解和支持

C.家长对孩子自主性发展的理解和支持

D.家长对孩子需求的感知(父母的敏感度)

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