我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。 - 搜题云问答

第1题

下列关于制定教育目的基本依据的说法不正确的是（）

A.教育需要是制定教育目的的客观依据

B.人的需要是制定教育目的的内在准则

C.教育目的的确定既要考虑社会客观需要又要考虑教育对象的需要

D.马克思关于人的全面发展学说是制定教育目的的理论基础

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第2题

传统伦理作为深厚的文化积淀，在社会调节中发挥着很大作用，这在制定决策时是需要考虑的。（)

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第3题

成人在制定幼儿园教育目标的时候，往往按照自己的意图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到（）

A.社会发展的需要

B.教育目的

C.教育方针

D.学前儿童的身心发展规律

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第4题

幼儿园在环境创设时，应考虑各种环境因素对幼儿身心健康的影响，既要符合经济、适用的原则，又要符合安全、卫生、教育的要求（）

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第5题

制定目标时，我们需要考虑哪几个方面（）

A.工作时间

B.改善业绩

C.获得支持

D.提升能力

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第6题

我们民间有一种“谷贱伤农”的说法。这种说法也是我国政府在制定农业政策时需要考虑的问题之一。请

问什么叫“谷贱伤农”？利用学过的管理经济学原理分析一下为什么会有“谷贱伤农”这种现象。

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第7题

护理部王主任在制定护理部年度目标时，既要考虑到医院护理工作的实际情况，也要关注国家、社会对于护理工作的要求，同时也要与医院整体的发展目标相一致。该工作思路依据的管理原理是（）

A.系统原理

B.人本原理

C.效益原理

D.整体原理

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第8题

在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（)。

A.社会本位论的价值取向问题

B.教育与文化的问题

C.人本位的价值取向问题

D.人的全面发展问题

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第9题

关于幼儿园教育目标，不正确的说法是（）

A.即教育目的

B.是教育目的在幼儿园阶段的具体化

C.是幼儿园培养人才的具体规格和要求

D.社会要求和幼儿身心发展的规律是制定幼儿园教育目标的依据

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第10题

教育在于使青年社会化——在于我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的，这种观点在教育目的论上属于（）

A.神学的教育目的论

B.社会本位教育目的论

C.个人本位教育目的论

D.马克思主义教育目的论

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我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。