幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（）、（）、（）、（）、（）等五个领域，也可作其它不同的划分各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的开展。

A.多元性

B.开放性

C.渗透性

D.启蒙性

A.多元性

B.启蒙性

C.渗透性

D.开放性

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

A.时代性

B.系统性

C.季节性

D.启蒙性

A.促进学前儿童的发展应是全面的

B.可以设计丰富多样的活动形式

C.要正确把握活动的实质

D.重视活动过程的吸引性也非常重要

A.情景性面试可以全面的考察应试者的素质能力

B.情景性面试的测试内容是拟招聘岗位的某项实际工作

C.情景性面试可以给应试者一个较为开放的、自由的发挥天地

D.情景性面试可以直接考察应试者的工作能力

A.文学

B.早期阅读

C.讲述

D.听说

A．由随意游戏活动向有目的、有计划的学习活动转化

B．由个体和松散的群体活动向有组织、有规律的集体活动转化

C．由口头语言向书面语言转化

D．由重点教育向全面教育转化

E．由去自我中心性思维向自我中心性思维转化

A.主动性原则

B.真实性原则

C.活动性原则

D.启蒙性原则