认知目的说，社会学习理论属于（)的学习理论。A．认知派B．联结—认知派C．联结派D．人本主义学习

A.认知目的说

B.学习的同化理论

C.发现学习理论

D.指导学习理论

A.学习心理倾向上自主学习

B.学习的认知过程上以理论学习为主

C.学习任务上完善社会角色

D.学习目的解决问题

A.托尔曼的三路迷津实验

B.斯金纳的强化学习实验

C.柯勒的黑猩猩顿悟学习实验

D.班图纳的社会学习理论

A.经典条件反射理论

B.操作条件反射理论

C.社会学习理论

D.认知发展理论

A.尝试一错误说

B.认知一发现理论

C.联结一认知理论

D.有意义接受学习论

“孟母三迁”终使孟子成才，能够有效解释该现象的理论是

A．认知学习理论

B．社会学习理论

C．人本主义理论

D．建构主义理论

A.社会学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

布鲁纳提出的学习理论是

A．认知目的说 B．认知同化说 C．认知发现说 D．认知接受说

体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是

A．社会学习理论B．操作条件反射理论

C．认知学习理论D．人本主义学习理论

A.学习

B.模仿

C.奖励

D.惩罚