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[主观题]

根据访谈对象的特点,可以把访谈分为一般访谈和()A.集体访谈 B.特殊访谈C.直接访谈 D.结构式访谈

根据访谈对象的特点,可以把访谈分为一般访谈和()

A.集体访谈

B.特殊访谈

C.直接访谈

D.结构式访谈

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更多“根据访谈对象的特点,可以把访谈分为一般访谈和()A.集体访谈 B.特殊访谈C.直接访谈 D.结构式访谈”相关的问题

第1题

根据访谈对象的特点,访谈法可以分为()A.结构式访谈与无结构式访谈B.直接访谈与间接访谈C.个别访

根据访谈对象的特点,访谈法可以分为()

A.结构式访谈与无结构式访谈

B.直接访谈与间接访谈

C.个别访谈与集体访谈

D.一般访谈与特殊访谈

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第2题

根据访谈的次数和深度,分为一次性访谈和重复性访谈。()
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第3题

调查访问法,按双方接触的方式,可以分为直接访谈和间接访谈。()
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第4题

由于分类的标准不一样,访谈调查法可以有很多种类型。按照研究者对访谈结构的控制程度可划分为结构式访谈、开放式访谈和()

A.封闭式访谈

B.半结构性访谈

C.无结构式访谈

D.非标准化访谈

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第5题

主持人和受访对象一对一的讨论一些想法和观点。这种方法是()。

A.焦点小组访谈

B.深度访谈

C.影射法

D.观察法

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第6题

在访谈控制中,恰当的提问方式包括()

A.始终保持中

B.把握方向及主题焦点

C.注意时间顺序

D.语言越书面化越真实越好

E.根据访谈对象的特点,灵活掌握问题的提法和口气

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第7题

根据访谈中调查者与被调查者的交流方式,可将访谈分为()

A.直接访谈

B.个别访谈

C.特殊访谈

D.间接访谈

E.一般访谈

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第8题

首先选取承担组织重要岗位的核心员工作为访谈对象,然后根据关键绩效指标完成的情况来划分优秀
绩效者和普通绩效者,最后把对绩效实现有重要影响的素质确认为胜任力,这体现了胜任力模型建模的()

A量身定做原则

B基于需求原则

C重点突出原则

D持续完善原则

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第9题

具有调查的范围较广,调查对象一般是某一教育机构的调查手段是()。A.问卷调查B.访谈调查C.测量

具有调查的范围较广,调查对象一般是某一教育机构的调查手段是()。

A.问卷调查

B.访谈调查

C.测量调查

D.调查表法

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第10题

在非结构式访谈中,访谈对象的回答()。

A.不受约束,可以自由发表意见

B.要受一定的限制

C.有时受到限制、有时不受限制

D.可以不进行记录

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