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[多选题]

幼儿科学学习的核心是()。

A.激发研究兴趣

B.体验探究过程

C.发展初步的探究能力

D.进行科学小发明

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更多“幼儿科学学习的核心是()。”相关的问题

第1题

科学教育是学习高深的科学知识,对于幼儿来说太难了。()
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第2题

家庭作为幼儿的启蒙课堂,更要注重幼儿的科学启蒙教育,让儿童体验学习科学的乐趣,获取科学知识。()
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第3题

学前儿童科学教育评价的核心部分是幼儿发展评价。()
学前儿童科学教育评价的核心部分是幼儿发展评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

遗忘和记忆的研究对旅游宣传的启示是()。

A.把互相有关联的山水景物联系在一起进行宣传

B.重复促进学习

C.引导人们参加旅游活动来激发旅游兴趣

D.增强旅游者的幸福感

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第5题

3-4岁幼儿日常生活中的进餐教育指导()。

A.要理解和接纳幼儿挑食,吃饭慢等原有的进餐习惯,不指责不埋怨

B.为幼儿提供小桌布,让幼儿学习保持桌面整洁,并引导幼儿按要求收放餐具及漱口擦嘴,培养良好的习惯

C.允许幼儿有大把抓勺或用手捏食物吃等现象

D.进餐中教师还可以有选择的适当品尝饭菜,并以夸张的表情讲述饭菜的颜色味道等,激发幼儿食欲

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第6题

我们研究哲学的性质,目的是()。

A.使人们认识到学习哲学在人生中的意义

B.为了掌握一门生产知识

C.为了认识科学之科学

D.使人们一劳永逸

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第7题

人工智能(AI,Artificial Intelligence)是计算机科学的一个分支,研究表现出与人类智能(如推理和学习)相关的各种功能的模型和计算机系统。()
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第8题

下列选项中正确的是()A.赫尔巴特是西方历史上第一位把心理学作为一门独立学科加以研究,并努力建

下列选项中正确的是()

A.赫尔巴特是西方历史上第一位把心理学作为一门独立学科加以研究,并努力建设使之成为一门科学的思想家

B.赫尔巴特将道德教育的目的分为内在目的和外在目的

C.赫尔巴特确定教育过程的顺序是管理、道德教育和教学

D.赫尔巴特提出教学的最根本的目的是要求学生牢固掌握知识和激发学生企图扩充知识的兴趣

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第9题

坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,就是要

A.坚持用科学的理论武装全党、教育人民,不断推进马克思主义大众化

B.正确认识我国所处的发展阶段

C.深入开展学习实践科学发展观活动

D.大力加强社会主义核心价值体系建设

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第10题

从下列两题中任选一题作答:l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激

从下列两题中任选一题作答:

l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。

2.如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(l)称书包;(2)课堂观察;()问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。

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第11题

“苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心的启示是?

A.商品必须有醒目的设计风格,否则难以在市场上获得成功;

B. 只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品;

C. 最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接;

D. 最简洁的产品设计才是最好的产品设计。

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