社区健康教育评估的主要内容有哪些（）

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

E.修改

A.面谈

B.体格检查

C.观察

D.查阅有关档案资料

A.社区的群众

B.祖父母

C.保姆

D.邻居

E.朋友

A.社区环境

B.社区人群健康状况

C.政府支持和参与健康活动的情况

D.社区保健和社区社会服务资源利用情况

E.家庭与社会的关系及家庭利用资源状况

A.应当通过健康教育普及卫生防病知识，培养儿童良好的卫生习惯，增强体质，提高对疾病的抵抗能力

B.定期开展儿童眼、耳、口腔保健，发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理

C.对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理，对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理，对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记管理

D.重视儿童心理行为保健，开展儿童心理卫生宣传教育，发现有心理行为问题，及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗

A.社区基本特征

B.社区人口学特征

C.社区人群健康信念

D.生活服务设施

E.社区政策环境

A.他人评价法

B.作品分析法

C.档案评估法

D.观察评估法

A.宣传生育的基本知识，做到向生命负责

B.做好孕前保健，做到有准备、有计划的怀孕

C.孕产期保健的流程、内容和意义

D.社区提供的地点、方式

E.对流动人口的相关政策