根据皮亚杰的理论，0-2岁的孩子的认知具有什么特点（)。

A.可逆性

B.守恒性

C.形象性

D.互反性

“发生认知论”是哪个心理学家理论的核心()

A马斯洛

B维果斯基

C皮亚杰

D斯金纳

A.访谈法

B.对偶故事法

C.道德两难故事

D.观察法

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于

A．感知运动阶段B 前运算阶段

C．具体运算阶段D．形式运算阶段

A.反复上呼吸道感染：0-2岁小儿，一年内发生上呼吸道感染＞6次

B.反复上呼吸道感染：6-14岁小儿，一年发生上呼吸道感染＞6次

C.反复肺炎：6-14岁小儿，一年内发生肺炎＞2次

D.反复支气管炎：次数不够时,可加上呼吸道感染的次数

E.反复上呼吸道感染：3-5岁小儿，一年内发生上呼吸道感染＞5次

根据“需要层次理论”，人有七种基本需要，由低到高、由下而上，第一层是“认知的需要”。()

A.华生

B.皮亚杰

C.加德纳

D.斯腾伯格