（)以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的课程。

A.综合课程

B.核心课程

C.选修课程

D.活动课程

A、学生的社会背景、年龄、兴趣

B、事实、概念和原理

C、学生的兴趣、需要和能力

D、内容范围，内容重点，内容顺序

A.感知、记忆和思维

B.情绪、思维和意志

C.动机、需要和兴趣

D.能力、气质和性格

A.追求各种营销传播工具传播清晰、一致的信息，从而极大地提升传播效果

B.营销传播工具的组合以营销传播活动的总成本和效益最优为衡量标准，使促销组合的评价标准得以清晰化

C.营销传播计划的设计、管理以目标受众的需要和企业目标为出发点和归宿

D.整合营销的传播内容是具体的

E.整合营销传播强调营销传播过程的连续性和致性，是企业营销组合的有机组成部分

A.①②

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

A.强调学科知识的逻辑结构

B.强调系统性

C.强调简约性

D.强调以学习者的兴趣为出发点

人类的各种需要和欲望是市场营销的()

A．归宿

B．核心

C．出发点

D．本质

影响兴趣的因素主要有()

A个人需要和个性

B家庭因素

C社会因素

D职业需求

A.需要和动机

B.兴趣

C.性格

D.气质

E.经验知识

A个人需要和个性

B知识程度

C个人认识和情感

D受教育程度