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[判断题]

转专业、转学习中心者可以跨科类。()

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更多“转专业、转学习中心者可以跨科类。()”相关的问题

第1题

学生转专业需填写《转专业申请表》后,()方可完成。

A.直接提交继续教育与远程教育学院教务部审核

B.提交所在学习中心审核

C.先提交所在学习中心,再由学习中心提交继续教育与远程教育学院教务部审核

D.以上均不正确

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第2题

省网络优化中心负责对4/5G上网类投诉进行定界,对确定为eNodeB以上网元原因造成的工单,转派省网络部处理;对无法定界的工单,转派市州分公司现场处理;对确定是无线或终端问题的,由省网优中心进行预处理和远程拦截。()
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第3题

车床类夹具中,加工盘类零件采用()。

A.自动定心三爪卡盘

B.拨盘与顶尖

C.自定心中心架

D.自动转塔刀架

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第4题

根据《中国建设银行债权类资产同业投资业务操作规程》的相关规定,基础资产为其他非标准化债权及带回购安排的股权投资资产的单笔债权投资业务,比照单笔信贷业务授权,报有权审批部门逐笔审批,但该类业务审批权不得向二级分行转授。由有权审批部门审批同意后报总行同业业务中心进行业务审核办理。()
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第5题

学习动机的激发是指潜在的学习动机转化为学习的行动,下列说法中可以激发学习动机的有()。

A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅

B.实施启发式教学

C.利用学习结果的反馈作用

D.适时运用竞赛与评比

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第6题

用搜索引擎工具可以实现企业()的营销目标。

A.被搜索引擎收录

B.在搜索结果中排名靠前

C.增加用户点击率

D.将浏览者转化为客户

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第7题

学生一经预约,()参加期末考试。预约期末考试后因故不能参加考试者,必须在规定期限内持相关有效证明,以书面形式向()请假,办理缓考手续;未经批准擅自缺考者,按旷考处理,成绩以()计算。

A.必须、远程学习中心、零分

B.可以、继续教育与远程教育学院、零分

C.必须、远程学习中心、无效

D.可以、继续教育与远程教育学院、无效

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第8题

有规律地在活动中收集幼儿与学习目标有关的表现,并将其转化为带有批注的记录也是教师收集资料的一种方法。()
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第9题

组织记忆力看板是各单位分享管理实践、生产实践中积累的创新性流程、经验的一种载体,目的是使个人学习转化成组织学习,使个人的隐形知识转化为组织中可分享的显性知识,提高组织记忆力()
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第10题

《合肥客运段客运服务质量管理办法实施细则》规定:在代办转乘车船、住宿、旅游等业务中违背承诺,欺诈旅客,属于粗暴待客类。()
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第11题

春季学期,转专业办理时间是()月份。

A.1

B.3

C.5

D.6

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