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[单选题]

教育储蓄的对象:为在校（)以上学生。

A.三年级(含)

B.四年级(含)

C.五年级(含)

D.六年级(含)

答案

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发布时间：2022-09-29

更多“教育储蓄的对象:为在校()以上学生。”相关的问题

第1题

开立教育储蓄的对象（即储户)为在校小学4年级（含4年级)以上学生;享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生，其在就读全日制高中（中专)、大专和大学本科、硕士和博士研究生时，每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。（)

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第2题

小学教育:“两免两补、一营养改善”中家庭经济困难寄宿生生活费补助:汉语授课每生1000元／年，资助面为在校寄宿学生（);蒙语授课每生1350元／年，资助面为在校寄宿学生100%。

A.90%

B.80%

C.70%

D.60%

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第3题

教学大纲是依据专业培养目标的性质和业务范围规定的教育科目和教学内容，是对学生在校学习的全过程的总体安排，是组织和管理教学活动的指导性文件。（)

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第4题

学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（） A．自觉性 B．独立

性 C．主动性 D．创造性

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第5题

教育的交往实践反映着以下几种关系：()。

A.人与物之间的对象化关系，即“主体-客体”的关系

B.物与物之间的关系，即“客体-客体”的关系

C.人与人之间的交往关系，即“主体-主体”的关系

D.人与人之间的主客体关系，即“教师主体-学生客体”的关系

E.人与自我之间的关系，即教师与学生各自内部的“主我(I)”与“客我(me)”之间的关系

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第6题

学生在校学习期间因个人原因，如工学矛盾、住地迁移、工作地点和工作岗位变动等，需要转换学习地

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第7题

素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。

参考答案：错误

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第8题

学生在教育过程中的地位是()

A.主体

B.客体

C.既是主体又是客体

D.有时为主体有时为客体

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第9题

正确的教育的三个层次是哪些？（)

A.为人类传承文明

B.为国家培养人才

C.为学生成就人生

D.能挣更多的钱

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第10题

比较教育只是指向国际教育，只是以发达国家教育的整体性发展为对象，以借鉴发达国家教育的整体

性发展经验为唯一目的。()

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第11题

教育学的研究对象一般为()

A.教育现象及规律

B.教育政策与法规

C.教育理论与实践

D.教育历史与现实

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