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题目内容
（请给出正确答案）
A.人与物之间的对象化关系，即“主体-客体”的关系
B.物与物之间的关系，即“客体-客体”的关系
C.人与人之间的交往关系，即“主体-主体”的关系
D.人与人之间的主客体关系，即“教师主体-学生客体”的关系
E.人与自我之间的关系，即教师与学生各自内部的“主我(I)”与“客我(me)”之间的关系
答案
更多“教育的交往实践反映着以下几种关系：（)。A、人与物之间的对象化关系，即“主体－客体”的关系B、物与”相关的问题
第1题
A.初级社会群体
B.社会组织
C.次级社会群体
D.社会制度
第3题
A.所有制是所有权的基础
B.所有权是所有制的基础
C.所有制决定所有权，所有权是所有制的法律形态，它是反映着经济关系的意志关系
D.同一种所有制可以有不同的所有权
第5题
A.政教分离原则要求法律涉及任何宗教问题
B.法与宗教在一定程度上不能反映着人的世界观
C.法与宗教在一定意义上不属于社会文化现象
D.法与宗教不仅能约束人的行为、也影响人的思想
第6题
A.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核凝练和集中表达，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求
B.二者方向一致，都体现了社会主义意识形态的本质要求，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领
C.二者各有侧重，相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观更加突出核心要素、更加注重凝练表达、更加强化实践导向
D.二者方向不一致，不能体现了社会主义意识形态的本质要求，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领
第7题
A.理论研修与实践研修
B.集中培训与分散学习
C.自我反思与头脑风暴
D.专题培训与系统研修
E.专家引领与案例讲座
F.同伴互助与网络协作
第9题
A.把涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神
B.回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题
C.是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求,是社会主义核心价值观的基本内容
D.是社会主义核心价值体系的内核凝练和集中表达,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求
第10题
A.声望显示值为0的用户在社区商店中购买物品的价格比正常用户高
B.举报被采纳不会扣除声望，只有被开罚单才会
C.管理员可以对一些违规行为开出罚单，可以设置罚单被接受时扣除声望
D.投出精华票可以增加声望值
