教育史上“新三中心”是指()

A.要素主义教育

B.改造主义教育

C.永恒主义教育

D.存在主义教育

A．“兰卡斯特—贝尔制”

B．“葛雷制”

C．“导师制”

D．“道尔顿制”

A．要素上义教育

B．改造主义教育

C．永恒主义教育

D．存在主义教育

A.教师中心

B.教材中心

C.课堂中心

D.学生中心

现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是

A．永恒主义教育B．改造主义教育

C．存在主义教育D．结构主义教育

传统教学的“三中心”是指（）。

A．学生中心、活动中心、生活中心

B．学生中心、社会中心、实践中心

C．教师中心、实践中心、生活中心

D．教师中心、课堂中心、课本中心

A.以学生的兴趣为中心

B.以学生的发展为中心

C.以学生的学习为中心

D.以学生的潜能为中心

E.以学习的效果为中心

A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作它与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”

B.中国的新诗是指1919年“五四”时期创始和发展起来的一种新诗体

C.徐志摩是“新月派”代表诗人，名作《再别康桥》体现了“新月派”提倡的“音乐美”、“建筑美”和“绘画美”的“三美”主张

D.屈原是我国文学史上伟大的爱国主义诗人，其代表作《离骚》是我国古代文学史上最长的浪漫主义抒情诗

在西方教育史上，古希腊智者派所确立的“三艺”是

A．音乐、修辞学、几何学B．文法、辩证法、几何学

C．文法、修辞学、天文学D．文法、修辞学、辩证法