德国教育家赫尔巴特的“三中心”是指（）

A.中国春秋末年出现的《学记》

B.古罗马昆体良《论演说家的教育》

C.捷克夸美纽斯《大教学论》

D.德国赫尔巴特《普通教育学》

提出“泛智”教育思想的教育家是()

A．杜威

B．赫尔巴特

C．布鲁纳

D．夸美纽斯

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.赫尔巴特

D.培斯泰洛齐

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.乌申斯基

A. 查特斯

B. 布鲁纳

C. 赫尔巴特

D. 根舍因

明确提出教育适应自然原则的教育家包括（）

A．卢梭、第斯多惠、裴斯泰洛齐、夸美纽斯

B．亚里士多德、赫尔巴特、杜威、卢梭

C．洛克、斯宾塞、福禄贝尔、培根

D．赫尔巴特、赞科夫、福禄贝尔、苏霍姆林斯基

在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是()。

A．夸美纽斯

B．洛克

C．赫尔巴特

D．第斯多惠

A.《普通教育学》

B.《德国教师教育指南》

C.《人的教育》

D.《人是教育的对象》

E.《教育学讲授纲要》

20世纪初，赫尔巴特的教育思想以()为媒介传入中国。

A．德国

B．美国

C．日本

D．瑞士