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[主观题]

在传播学理论的发展过程中,早年认为大众传播的影响非常有限的观点在20世纪70年代之后逐渐被摒弃,

学术界倾向于认为传媒还是有较大的影响,哪些研究成果和理论的出现导致了学术界这种认识的转向?请详细阐述这一时期出现的一些理论成果。(中山大学,2008年)

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更多“在传播学理论的发展过程中,早年认为大众传播的影响非常有限的观点在20世纪70年代之后逐渐被摒弃,”相关的问题

第1题

社会学家传播学奠基人拉扎斯·菲尔德的理论认为:在大众媒体将新闻信息传播到受众当中去之后,受众中的意见领袖会将信息进行整理收集,进行二次传播()
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第2题

近段时间,一条关于“15-25号室外不要晒被子、衣服,不要吃外面的食物,尽量减少户外活动,飞机撒药治白蛾”的消息在微信圈疯传,引起广大市民恐慌,后经证实纯属谣言。面对网络谣言,我们中学生要()①跟从大众,随波逐流 ②保持理性,辨别真假③自觉抵制,不能传播 ④积极举报,自觉揭发

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

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第3题

根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.在原创绘本的发展过程中,中国绘本最大的优势就是传统文化为它提供了丰富的资源

B.作者认为用水墨画的方式来表现中国古代神话,不仅展现了中国风,还能帮助中国绘本走向世界

C.在美食绘本中,无论是客观写实还是主观视角都体现了中国人对美食独特的美好情怀

D.优质的海外绘本进入大众视野,刺激了本土原创的萌发,促进中国画风在绘本中的运用

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第4题

在公共关系危机传播过程中,如何把好“传者关”?

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第5题

‌在公共关系传播过程中,信息的发出者是()。

A.传播者

B.受传者

C.个人

D.组织

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第6题

简述新闻受传者在新闻传播过程中的作用。

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第7题

有人说,大众文化是“眼球”文化,只有得到大众的关注,文化传播才变得有意义。此观点的合理性在于()

A.遵循了弘扬主旋律,提倡多样化原则

B.牢牢把握了先进文化的前进方向

C.认为大众文化必须贴近实际、贴近生活、贴近群众

D.看到了创新内容、创新形式、创新手段在文化发展中的作用

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第8题

马丁·特罗教授提出了高等教育发展三阶段的学说,他认为,高等教育的毛入学率在()为大众型高等教育。

A.15%以下

B.15%以上

C.50%以上

D.15%-50%之间

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第9题

在短视频发展过程中,早期大众通常是意见领袖()
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第10题

根据传播与沟通的理论,在沟通过程中,含义不是词语中所固有的,而是()赋予它们的。

A.使用者

B.传者

C.受者

D.语言学家

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