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[主观题]

教学目标陈述的“ABCD模式”中的四个字母分别代表:()、()、()和()。

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更多“教学目标陈述的“ABCD模式”中的四个字母分别代表:()、()、()和()。”相关的问题

第1题

阐述利用“ABCD模式”编写教学目标的方法,并举例说明。

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第2题

教学目标陈述的结构为:行为条件+行为主体+()+表现程度。

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第3题

只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是A.程序

只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是

A.程序教学模式B.发现教学模式

C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式

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第4题

把教学过程看成一个输入—产出的过程,强调对教学系统的输入—产出过程的组成因素进行全面分析、组合
,获得最佳的教学设计方案。这种教学设计模式是()。

A.系统分析模式

B.目标模式

C.过程模式

D.经验模式

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第5题

在作文教学方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代信息技术,采用由()六个教学环节所组成的教学模式。

A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改

B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改

C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改

D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改

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第6题

设计一个科学项目的正确方法是先确定它的目标,然后计划完成这个目标的最佳方案。美国空间站项目不
遵守这个模式。当“冷战”结束时,这个项目就失去了它最初的目标。因此另一个目标,即进行一些有限重力试验很快就被移植到这个项目中,尽管也可选择其他的方法来做这样的实验。因此,这就很充分地表明不应该建设那个空间站。上面论述中的推理是有缺陷的,因为上述论述________

A.只是抨击了那个主张的建议者,而不是驳斥了那个主张。

B.预先假定了它要开始证明的内容。

C.指责那些设计者们没有预测到某一事件的发生,即使事实上那个事件是不可预测的。

D.包含可能导致自相矛盾的陈述。

E.仅列举了一个缺点存在的证据,就做出这个缺点是致命的结论。

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第7题

请用四个字概括这首诗所采取的表现手法。(2分)

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第8题

巴金的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训“_______”四个字。

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第9题

黄公望说:“作画大要,去邪、甜、俗、赖四个字”()。

A.乱

B.软

C.生

D.赖

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第10题

以下铰链四杆机构ABCD,都以AB为机架,则形成双摇杆机构的个数是()。(1)AB=50BC=60CD=70AD=90(2)AB=95BC=60CD=50AD=90(3)AB=50BC=70CD=80AD=100(4)AB=90BC=40CD=60AD=80

A.一个

B.二个

C.三个

D.四个

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第11题

下列教学模式中不是基于“学习即刺激反应之间联结的加强,教学的艺术在于如何安排强化”的是()。A.程

下列教学模式中不是基于“学习即刺激 反应之间联结的加强,教学的艺术在于如何安排强化”的是()。

A.程序教学

B.计算机辅助教学

C.自我教学单元

D. 发现法

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