通过本课学习，我应该怎么做（）

A.先把手上的事情做完再跑

B.不理它,继续做自己的事

C.立刻放下手中的工作,马上从车间撤离,到公司紧急疏散集合点集合

D.先观望一下,看见大家跑了我再跑

A.我想通过这次对话达成什么目标

B.我希望通过这次对话为对方达成什么目标

C.我希望通过这次对话为我们之间的关系达成什么目标

D.为了达成目标，我应该怎么做

A.我想通过这次对话达成什么目标 我

B.我希望通过这次对话为对方达成什么目标

C.希望通过这次对话为我们之间达成什么目标

D.为了达成目标，我应该怎么做

A.确认好安全后直接通过

B.进入前减速停止，做好指差点呼确认安全后，在进行通过

C.需要确认，行人会关注我的，直接通过

D.直接通行

A.赞美品格，表达感情

B.首尾呼应

C.看心情结尾

A.自问自答式

B.开门见山式

C.修辞法

D.引用

A.结束通话后通过新一代-右上角-结束会话，进行挂机

B.结束通话后让用户先挂机

C.结束通话后主动通过OPENEYE挂机

D.结束通话后主动通过新一代-综合接续-转IVR挂机

A.通过对本课的学习，掌握有效的学习方法

B.通过对本课的学习，理解不同学习策略的基本含义

C.通过对本课的学习，端正学习态度，养成良好的学习习惯

D.通过对本课的学习，激起探究自然科学的兴趣，产生强烈的求知欲望

E.通过对本课的学习，掌握生字词

A.私下把钱退给乘客就可以了

B.提前结束订单就可以了

C.绕路了也没办法我也不是故意的

D.三小时内报备给客服，告诉他按照预估里程结算费用就可以了

E.双方协商好费用，让乘客在乘客端申请费用减免司机端通过即可

A.摆绳长度

B.摆锤重量

C.摆幅大小

A.读了5遍课文，认读了二会字，仔细观察了四会字。还能背诵课文，爸爸妈妈都夸我预习认真

B.读了5遍课文，认读了二会字，仔细观察了四会字

C.认真读了几遍课文

D.没有预习