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[判断题]

功能型绩效评价过于注重单一目标,可能会与供应链整体目标相抵制。()

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更多“功能型绩效评价过于注重单一目标,可能会与供应链整体目标相抵制。()”相关的问题

第1题

下列关于考核主体的说法错误的是()。

A.单一的选择上级作为评估主体会影响考核的信度和效度

B.下级员工通常不乐意反映其对管理者工作的看法,可能导致评估结果失真

C.有时外部评价的成本要高于内部评价

D.员工进行自我评价时通常对自己过于严格

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第2题

关于绩效考核主体的说法,正确的是()。

A.在绝大多数情况下,同事是评估员工绩效结果的最佳人选

B.在员工进行自我评价的好处是,可以保证评价结果的准确和可靠

C.在对管理者的管理能力进行评价时,可以让下级参与

D.外部人员参与组织内部员工的绩效评价结果过于宽松

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第3题

对配送中心的作业绩效评价指标进行分析时,应从()两个方面入手。

A.具体指标分析和综合指标分析

B.详细指标分析和模糊指标分析

C.单一指标分析与多元指标分析

D.具体指标分析和详细指标分析

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第4题

哲理歌词表达哲理要领大致是_____。

A.应该注重与议论结合起来

B.应该注重语言的精辟警策、练达天然

C.注重意象表达,寓理于象,以独创之象,寄隽永的理,让人回味无穷

D.注重控制过于抒情

E.歌中哲理,须与情趣(以及志趣、美趣)相携而行

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第5题

传统企业流程模式的缺陷有()

A.流程分工过细

B.组织结构过于柔性化

C.不利于资源重组

D.分工导致企业的管理机构臃肿

E.分工导致企业员工技能单一

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第6题

某专家在批评某研究者的课题说“这个研究设计过于注重理论建构,且理论建构过于理想化,整个研究设
计缺乏对问题解决的关照”。这个研究者违反了

A.理论联系实际原则

B.创新性原则

C.客观性原则

D.伦理性原则

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第7题

《幼儿园工作规程》规定幼儿园教育工作的原则是()。

A.体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合

B.遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿年龄特点

C.注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展

D.面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育

E.创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件

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第8题

某公司总裁老张行伍出身,崇尚以严治军,注重强化规章制度和完善组织结构。尽管有些技术人员反映老
张的做法过于生硬,但几年下来企业还是得到了很大的发展。根据管理方格论观点,老张的作风最接近于()

A.1.1型

B.1.9型

C.9.1型

D.9.9型

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第9题

车辆通过ETC车道时,规定最大时速不能超过()公里,否则车辆可能会与栏杆碰撞。

A.15

B.20

C.30

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第10题

我国目前建立的预算绩效评价体系所要达到的目标是()。A.完善政府预算体系B.实现绩效预算C.提

我国目前建立的预算绩效评价体系所要达到的目标是()。

A.完善政府预算体系

B.实现绩效预算

C.提高政府预算透明度

D.健全政府预算管理制度

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第11题

对Bruner模式(即对概念学习策略的理论)的异议,描述最准确的是()。

A.它假设被试只持有单一的策略,而实际上有些被试在整个任务过程中摇摆不定,从一个策略换到另一个策略

B.它假设被试同时持有多种策略

C.它忽视了被试的主观能动性

D.该理论过于简单

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