第1题
运用法理学理论和知识分析下列材料,并回答问题:
2005年11月7日,中华人民共和国商务部发布了《酒类流通管理办法》,该《办法》第十九条规定:“酒类经营者不得向未成年人销售酒类商品,并应在经营场所显著位置予以明示”;第三十条规定:“违反本办法第十九条规定的,由商务主管部或会同有关部门予以警告,责令改正;情节严重的,处两千元以下罚款。”
问题:
(1)《酒类流通管理办法》属于我国哪一类法律渊源?
(2)运用法律规则的逻辑结构理论和知识,分析材料给定的法律规则的逻辑结构
(3)从行为模式角度分析材料给定的法律规则的种类。
(4)材料给定的法律规则所确定的法律责任属于哪一种类?
第2题
A.阅读上述材料,运用相关知识,回答下列问题
B.(1)小莉同学的行为为什么值得我们学习
C.选项13
第3题
第4题
阅读下列材料,回答问题。
在班里,小丽是个总爱低着头、很忧郁的女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。一天,老师带她到饰物店买了只绿色蝴蝶结,店主不断称赞她戴上蝴蝶结很漂亮。老师也夸她:“小丽,你昂起头来真美!”并爱抚地轻拍她的肩膀。那一天,她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,小丽一直都不肯把蝴蝶结摘掉,每天都昂起头、开心地走路。
问题:运用“育人为本”的儿童观,分析上述案例。
第5题
A.程序教学法
B.发现学习法
C.问题讨论法
D.情景练习法
第6题
材料一“十一五”期间我国GDP、国家财政收入、城镇居民可支配收入增长情况。
材料二2011年1月至6月,我国的财政收入是56875.82亿元人民币,预计2011全年将会突破10万亿元,成为世界第二大财政收入经济体。这表明中国不仅率先走出国际金融危机影响,而且在后危机时代取得了先发优势。然而,10万亿让国民为之骄傲的同时,民众也希望带来更多实惠。
(1)试描述材料一所反映的经济信息并指出信息说明的经济问题。
(2)结合两则材料,运用财政的有关知识说明如何让10万亿元给民众带来更多实惠。
第7题
第8题
唐《丧葬令》:“诸身丧户绝者,所有部曲、客女、奴婢、店宅、资财,并令近亲转易货卖,将营葬事及量营功德之外,余财并与女。”
请运用中国法制史的知识和理论,分析上述文字并回答下列问题:
(1)依照唐《户令》的规定.财产继承如何进行?
(2)何为“户绝”?户绝之家的财产如何继承?
(3)试结合上述引文的相关内容,总结唐朝继承法律制度的主要特点。
第9题
根据下列材料,请回答 42~43 题:
教师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单纯选用选择题和判断题,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。
第 42 题 教师采用的这种方法是否符合记忆规律?()
A.符合
B.不符合
第10题
结合材料,运用所学的知识,回答下列问题:假使你是洁丽公司的负责人,你有哪些应对策略和方案。
根据上面的案例,请回答下面的问题:
1.请你列出三种可能的方案。
2.请你分析比较这三种方案的利与弊。
3.现在请你作为管理顾问,帮助洁丽公司的负责人做出合适的方案选择。
第11题