最早提出“教学过程最优化”教学思想的是（）

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.巴班斯基

D.布鲁姆

提出教学过程最优化思想的是（）。

A．赞科夫

B．巴班斯基

C．乌申斯基

D．维果茨基

A.马斯洛的自我实现理论

B.罗杰斯的非指导性教学理论

C.布鲁纳的结构主义教学理论

D.巴班斯基的教学最优化理论

A.用心理学解释教学过程

B.强调教学过程最优化

C.强调知识的系统学习和教师的主导作用

D.重视智力发展和创造性培养

组织”的理论、前苏联（）提出的“教学过程最优化”理论等，对科学教学设计理论体系的建立，都做出了不朽的贡献。

A.孔子

B.杜威

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

A.孔子、柏拉图

B.苏格拉底、孔子

C.孔子、苏格拉底

D.孟子、亚里士多德

A.《教育过程》

B.《教学与发展》

C.《教学过程最优化》

D.《教育学》

A.杜威

B.赫尔巴特

C.巴班斯基

D.柏拉图