更多“程序性知识是关于"是什么"的知识,是对事实、定义、规则等的描述（）”相关的问题
第1题
学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”、“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题，需要的是（)。
A.策略性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识
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第2题
按照信息加工学的观点，学生能够回答"第二次世界大战的原因是什么""人的心脏和血液循环是什么关系"等问题需要的是（）
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.默会知识
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第3题
关于陈述性知识与程序性知识的区别，下列说法正确的有（）
A.陈述性知识是一种静态的知识
B.程序性知识是一种动态的知识
C.程序性知识激活的速度比较慢
D.陈述性知识激活的速度快
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第4题
关于陈述性知识与程序性知识，一下说法正确的有（）
A.陈述性知识是一种相对静态的知识
B.程序性知识是一种相对动态的知识
C.检验程序性知识是通过看其能否被陈述和描述
D.检验陈述性知识是通过看其能否被操作和实施
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第5题
下列不属于程序性知识的是（）
A.关于水果的定义
B.计算机数据输人的知识
C.开车技能的知识
D.产品的使用说明
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第6题
“五四运动发生在1919年”，“生 命在于有运动”等这类说明事物是什么、为什么、怎么样的称为（）
A.程序性知识
B.策略性知识
C.陈述性知识
D.隐性知识
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第7题
个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（）。
A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识
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第8题
按照知识的特征，可以把知识分为不同种类，其中的一类是关于“怎么办”的知识，它主要用于处理与个人认知活动和个体调控自已认识活动相关的问题这种类型的知识被称为（）
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.结构性知识
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第9题
进行推理、决策或解决某类问题等关于如何完成某项活动的知识，称为（）
A.程序性知识
B.陈述性知识
C.建构性知识
D.经验性知识
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第10题
智慧技能也称作（)，包括各种概念和规则。言语信息帮助学习者解决“是什么”的问题，而智慧技能要解决“怎么做”的问题，以处理外界的符号和信息。
A、过程知识
B、程序性知识
C、陈述性知识
D、显性知识
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第11题
用来解决“做什么”“怎么做”的问题的知识是（）
A.感性知识
B.理性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识
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