“色”概念的主要思想来源包括()。
A、芝加哥学派的米德首次将“角色”这一个概念引入社会学
B、林顿认为角色是在任何特定场合中由文化提供给个体的一整套行为规范
C、戈夫曼提出了“拟剧论”,从角色概念出发将社会生活与戏剧舞台进行比较
D、帕森斯从社会结构出发谈角色的功能
E、中国残联论述了文化意义中的残疾人角色
A、芝加哥学派的米德首次将“角色”这一个概念引入社会学
B、林顿认为角色是在任何特定场合中由文化提供给个体的一整套行为规范
C、戈夫曼提出了“拟剧论”,从角色概念出发将社会生活与戏剧舞台进行比较
D、帕森斯从社会结构出发谈角色的功能
E、中国残联论述了文化意义中的残疾人角色
第1题
A.是新中国建立的理论武器和思想政治基础
B.中华民族团结复兴的强大精神支柱
C.马克思主义中国化在新阶段的具体体现
D.中国特色社会主义理论的思想来源和理论先导
第2题
A.课税对象是税收来源的根本
B.课税对象是区别不同税种的主要标志
C.课税对象与税源是一致的
D.课税对象体现着不同税种课税的基本界限
E.课税对象是税本、税源概念的基础
第4题
A.《乌托邦》所阐发的“刚刚萌生的共产主义思想”构成了后来社会主义理论的重要思想来源
B.《乌托邦》提出废除私有制和雇佣劳动制度,主张消灭阶级对立和阶级差别,建立以公有制为基础的新社会
C.《乌托邦》以虚构的完美乌托邦批判不完美的现实世界,这种理想/现实二元对立手法,构成了后世社会主义批判资本主义的重要方法
D.《乌托邦》提供了后人研究资本主义早期发迹史的珍贵文献资料和启发工人阶级觉悟的宝贵思想材料
E.《乌托邦》前后两部分分别呈现两种截然对立的社会形态,给读者以强烈的视角冲击和心灵震撼
第5题
A.商品经济繁荣和资本主义萌芽的出现并缓慢发展
B.小农经济在这一时期的继续发展
C.历代重农抑商政策的推动
D.工商业也成为政府财政收入的主要来源