Bernstein发现在96例学校恐怖症的儿童中,53%符合抑郁症标准、（)符合焦虑障碍标准。

A.375mg

B.500mg

C.250mg

D.425mg

A.实现学校管理的科学化

B.提高教育质量

C.促进学生的全面发展，实现教育目标

D.充分调动教职工和学生的积极性，实现学校管理民主化

A.师从同一位老师的学生

B.师从不同老师的学生

C.同一所学校的学生

D.同一年级的学生

A.西方学生最重要的是高考

B.西方学生没有类似中国高考一样的考试制度

C.西方学校要求在学生结业时有家长参加

D.现在学校的评价并不以升学率为准

A.社会化

B.科学

C.系统

D.独特

A.理性的惧怕

B.短暂的惧怕

C.非理性的惧怕

D.持久性的惧怕

A.教师主导作用要比学生主体作用重要得多

B.人才是相对而言的，有时候与教育无关

C.教师主导作用是绝对正确的

D.学生主体作用的发挥有赖于教师主导作用的发挥

A.低不确定性规避

B.长期导向

C.个人主义

D.高权力距离

A.幼儿教育标准化运动

B.家庭学校运动

C.幼儿智力开发运动

D.保育学校运动