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[单选题]

让儿童在主动和真实的活动中，通过感知、操作、体验、交流来进行学习是幼儿园教学活动中的哪项原则（)。

A.主动性原则

B.真实性原则

C.活动性原则

D.启蒙性原则

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发布时间：2022-06-26

更多“让儿童在主动和真实的活动中，通过感知、操作、体验、交流来进行学习是幼儿园教学活动中的哪项原则（)。”相关的问题

第1题

活动是儿童发展的基础和源泉，儿童通过主客体的相互作用，主动建构知识和经验。（)

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第2题

有关证券分析师执业纪律说法中,不正确的是（)。A．证券分析师必须以真实姓名执业B．证券分析师

有关证券分析师执业纪律说法中,不正确的是()。

A．证券分析师必须以真实姓名执业

B．证券分析师的执业活动应当接受所在执业机构的管理,在执业过程中应充分尊重和维护所在执业机构的合法利益

C．证券分析师应当主动、明确地对客户或投资者进行客观的风险揭示,不得故意对可能出现的风险做不恰当的表述或做虚假承诺

D．证券分析师不得兼营或兼任与其执业内容有利害关系的其他业务或职务,证券分析师可以同时在两家或两家以上的机构执业

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第3题

学前儿童的心理活动是在活动中形成的，并且通过活动表现出来，因此，研究学前儿童的心理，必须从他们的活动中去进行分析。这体现了（)。

A.客观性原则

B.活动性原则

C.发展性原则

D.科学性原则

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第4题

以数学启蒙为主要任务的学前数学游戏，主要是幼儿有教师指导的活动，对常见事物的数量关系、空间关系进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程。（)

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第5题

多重障碍儿童理解能力较低，教师在教学中必须给学生清晰的指示和提示，让学生知道教师希望

他做什么。()

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第6题

根据哈尔滨市血液病研究所统计，一年来该所收治的紫癜病患者明显增多。经过对1400多名儿童患者的跟踪调查和流

行病学研究发现，这些患儿都爱吃膨化小食品，有的竟以小食品代替一日三餐。医生们建议停吃小食品，并辅以药物治疗，结果90%以上的患者痊愈或症状减轻。

据Web MD Health网站报道，研究人员发现人工食用色素、防腐剂和一些其他食品添加剂可能会导致儿童的多动症。研究中，在儿童的饮食中先不加添加剂，然后让儿童饮用含食品添加剂(食用色素、防腐剂等)的饮料。作为对照试验，还有一些儿童的饮料中仍不含添加剂。结果发现，在饮用含添加剂的饮料时，儿童的破坏性活动明显增加。而一旦停止饮料中食品添加剂的使用时，他们的多动症行为就减少了。为了保证试验结果的准确度，被测儿童与观察者都不知道哪些饮料含添加剂，哪些不含。根据观察到的结果估计，如果不采用食品添加剂的话，具有多动症症状的儿童能从现在的15%降低到6%。此外，研究人员指出，食品添加剂的去除不仅对多动症儿童有好处，而且对正常儿童也有益。

分析：假如没有添加剂，我们的生活会变成怎样，我们应该如何看待添加剂？

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第7题

教师和儿童一起工作——抓住儿童的皮球，再抛给儿童。体现了教师在幼儿学习活动中扮演了()角色。

A.合作者

B.支持者

C.引导者

D.传授者

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第8题

在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在，发展到物体从眼前消失仍然认为它存在。该

阶段为（）