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[主观题]

赏析下面这首宋词。一剪梅·舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又

赏析下面这首宋词。

一剪梅·舟过吴江

蒋捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又萧萧。

何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。

注释:

秋娘渡与泰娘桥:吴江县两地名。

银字笙:镶有银字的笙。

心字香:心字形的香。

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更多“赏析下面这首宋词。一剪梅·舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又”相关的问题

第1题

蒋捷为宋元之交著名的词人,作了不少抚今追昔、感叹国事的伤乱词,或可当作“词史”来读。孔凡礼《汪
元量事迹纪年》称其词:“凄凉哀怨,令人泣下,乃遗民心声。”()

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第2题

蒋捷的《听雨》再现了三幅听雨图,读者可以在三幅想象的人生场景中流连忘返,这说明文学具有审美性质
,是一种人生体验的审美表达。

A.正确

B.错误

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第3题

下面属于宋词婉约派的代表人物是()。

A.李清照

B.秦观

C.柳永

D.苏轼

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第4题

“隶书者,篆之捷也。”这句话是谁说的?()

A.西晋·卫恒

B.东汉·蔡邕

C.东晋·王羲之

D.唐·孙过庭

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第5题

测定石灰石、石灰中S含量,使用的磁舟应在()℃燃烧过,并置于干燥器中保存。

A.1000

B.1100

C.1200

D.1300

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第6题

阅读下面一段课文,回答下列 27~29 小题。 第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么?

阅读下面一段课文,回答下列 27~29 小题。

第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么?

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第7题

《行路难》中下面哪句诗运用了历史典故()

A.金樽清酒斗十千

B.将登太行雪满山

C.忽复乘舟梦日边

D.多歧路,今安在

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第8题

《行路难》中下面哪句诗运用于历史典故

A.金樽清酒斗十千

B.将登太行雪满山

C.忽复乘舟梦日边

D.多歧路,今安在

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第9题

阅读下面一段课文,回答下列 21~23 小题。 第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。

阅读下面一段课文,回答下列 21~23 小题。

第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。

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第10题

蒋某,女,45岁。平素体质较弱,一年前因过食生冷导致腹泻,一年来,遇情志不舒及劳累、失眠或进食油腻均可引起泄
泻,时轻时重,伴饮食减少,食后胃脘痞闷不舒,精神紧张,多虑,小腹冷,喜食热食,面色萎黄,神疲倦怠,舌质淡,苔白,脉细弱。

(1)本病的中医诊断、分型是什么?

(2)请写出辨证分析、治法、方药(方名、药名、用量)。

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第11题

阅读《蜀相》一诗,回答下列 27~29 小题。 第 27 题 在这首诗中,作者是如何高度概括诸葛亮一生的?

阅读《蜀相》一诗,回答下列 27~29 小题。

第 27 题 在这首诗中,作者是如何高度概括诸葛亮一生的?

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