临近第1节比赛结束时，A1从他的后场投篮出手，球落在前场的地面后弹起，此时结束此节比赛的计时钟信号响，球随后进入球篮，无论球触及三分区还是两分区的地面，裁判员都应判得2分，正确吗？（）

临近第1节比赛结束，比赛计时钟显示还剩23秒。A1后场获得控制球，进攻计时员不应关闭进攻计时钟，应让其继续走动，直到比赛计时钟少于14秒时，才关闭进攻计时钟，这样操作对吗？（）

B1对正在做投篮动作的A1犯规：在裁判员鸣哨后随即24秒钟信号响；此时A1投篮的球离手，并且球中篮。裁判员判中篮无效，A1罚球两次重新开始比赛。正确吗？（）

上半场时，A1被登记了一次技术犯规时，第4节，他因为过分的动作被宣判违反体育道德的犯规，且此犯规为A1个人第5次犯规，他应被取消比赛资格，不可以坐在球队席上？（）

结束一节的比赛计时钟信号响的几乎同时，正在做投篮动作的A1被B1犯规了，并被判得2次罚球。计时员是否应在完成A1的罚球罚则后开始比赛期间的计时？（）

A1投篮，球出手后的瞬间24秒钟信号响；球在空中上升时，被跳起封盖的B1触及，但求继续飞行并直接进入球篮。应如何重新开始比赛？

A1已被登记了他个人的第5次方，沮丧之余，他辱骂了裁判员，立即被裁判员取消比赛资格，应在其教练员名下登记一个“B”，由B队执行1罚1掷的罚则，正确吗？（）

进攻计时钟显示还剩14秒，此时A1投篮出手，B1封盖到了球，球未触及篮圈，进攻计时员错误地复位了进攻计时钟，随后A2获得篮板球，重新组织进攻，并在进攻计时钟显示还剩10秒时将球打进，此时B队教练员提出异议，裁判员停下比赛发现了这一情况，宣布进攻时间违例在先。A队中篮取消，这个程序对吗？（）

在单独练习篮球时，张明是一个很好的投篮手。在正式比赛时，他投得更好。张明的行为表明了社会（)。

A1持球在手，正朝向球篮投篮的连续运动，在他抬起中枢脚准备出手投篮时，B1拉住A1的手被宣判犯规，A1被迫中枢脚再次落地并随后投篮出手，球中篮，裁判员判得分有效并加罚一次，正确吗？（）

A1正在做投篮动作，B1大声喊叫并朝其用力跺踩脚过干扰其投篮，随后球未中篮，裁判员判罚了B1一次技术犯规，罚则中的一次罚球应由A1执行，对吗？（）

‍A1在无撞人半圆区之外开始尝试投篮，A1随后冲撞了接触半圆区域的B1，裁判员没有鸣哨宣判犯规，正确吗？ （)‌