在单独练习篮球时，张明是一个很好的投篮手。在正式比赛时，他投得更好。张明的行为表明了社会（)。

A.惰化

B.促进

C.抑制

D.压力理论

A.投篮时，篮球离开手后能继续向上运动，是因为人对篮球做了功

B.篮球上升到最高点时，此时篮球受力平衡

C.篮球撞在篮板上被弹回的过程中，弹性势能转化为动能

D.落到地面的篮球会跳起，而且越跳越低，最终停在地面上，此过程中机械能是守恒的

A.触及篮板

B.离开投篮队员的手

C.在空中飞行

D.触及篮圈

A.自我暗示

B.自我安慰

C.心理换位

D.升华转化

A.投篮过程中肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节起到支点作用

B.球员间的默契配合主要受神经系统的调控

C.比赛中球员大量出汗体现了皮肤排泄和调节体温的功能

D.球员不慎皮肤破损，若不及时处理易引发感染，说明皮肤有免疫作用

A.必须做篮球套集中陈列，选择做裤装集中陈列

B.必须使用体育课-篮球立体字牌

C.智能透干体验道具无需结合其他沿用的道具结合陈列

D.店铺有跑步模特和投篮模特时，板墙应优先使用投篮模特，跑步模特做展桌即可