您认为目前园本研训的内容和模式存在哪些问题（）

A.初级

B.中级

C.高级

A.老师的知识与能力不足

B.只注重书本知识，针对性不强

C.缺少创业实践机会

D.校园创业文化氛围不足

E.不清楚

F.其他

A.工程总承包报价

B.PPP融资模式

C.基于人工智能的工程估价

D.绿色低碳

E.国际化

A.结合生活实际，创设合理的情境

B.合理设计不同层次的作业

C.内容有趣味性

D.开放创新，有思考性

E.其他

A.课程内容不科学实用，与生活、工作、学习联系不紧密

B.内容设计与编排不合理

C.课程内容重点、难点和关键点不明确

D.对课程内容不感兴趣

E.课程内容与课程名称不相符合

F.其他

A.评价方式较为单一

B.评价标准过于宽泛

C.评价内容简单

D.评价主体较为单一，主要是师生，社会力量参与较少

E.其他

A.不存在

B.说不清

C.存在

A．（有租户）您好！本房目前出租状态，您看您什么时候方便，我去和租户约一下时间B．（业主自住）您好！您看您什么时候有时间能过来，我和业主确认一下看房时间，这套房源关注度挺高的，房源比较优势，您的眼光不错，我尽快帮您安排C．直接回答能看

一并作出了判决。叶某不服刑事部分的判决，认为量刑过重，因而在法定期限内提起了上诉。该县人民检察院则认为量刑过轻，提出抗诉。上诉书和抗诉书都由上诉者和抗诉机关直接提交到了市中级人民法院。中级人民法院接受上诉、抗诉后，对案卷材料进行了审查，并讯问了叶某，听取了高某的意见，认为本案事实清楚、证据确实且充分，但第一审人民法院对叶某量刑不当，应当判处叶某有期徒刑10年。但是根据上诉不加刑原则，第二审人民法院不能改判叶某的第一审判决，经过这种调查讯问式审理之后，市中级人民法院裁定以量刑不当为由将刑事部分的判决撤销，发县人民法院重新审判；县人民法院安排原合议庭的成员对此案进行重新审判，在审判过程中，合议庭发现原判决确实存在量刑不当问题，于是改判叶某有期徒刑10年，并且将原判决的附带民事诉讼部分的赔偿额也作了改判，并在判决书中写道：“本判决为终审判决，不得提起上诉、抗诉。”最后，县人民法院的判决生效。(西南政法2004年研)问：在本案中，有哪些地方违反了刑事诉讼法的规定？

中级人民法院在审理该上诉案件时，合议庭应当如何组成？

A.培训脱离实际

B.培训内容重复

C.会关注政绩宣传

D.感觉内容偏难

E.讲师教学水平有差距

F.其他

A.项目实施各项管理目标的合理制定及分解。

B.本项目可能存在的风险分析及相应的应对措施。

C.项目管理组织机构搭建。

D.工程施工各个阶段项目管理的工作内容、方法及工作流程。