在已知的教学环境中，一名学生可以选择多门课程，一门课程可以被多名学生选择，这说明学生实体与课程实体之间的联系是______。

此题为判断题(对，错)。

已知表S(学号，姓名，年龄)

SC(学号，课程号，成绩)

C(课程号，课程名，教师名)

试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中三个基本表S、SC、C的查询：

(1) 统计有学生选修的课程门数。

(2) 求选修C4课程的学生的平均年龄。

(3) 求王平老师所授课程的每门课程的学生平均成绩。

(4) 统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计)。要求输出课程号和选修人数。

(5) 查询姓名以WANG打头的所有学生的姓名和年龄。

答题要求:

(1)选题内容与学生所学专业一致;

(2)教学设计环节和步骤完整;

(3)重点突出教学过程设计;

(4)注重信息技术工具选择和教学资源应用。

教学环境对于学生的沟通交流没有任何影响。()

设有如下实体：

学生：学号，单位，姓名，性别，年龄，选修课程名

课程：编号，课程名，开课单位，任课教师号

教师：教师号，姓名，性别，职称，讲授课程编号

单位：单位名称，电话，教师号，教师名

上述实体存在如下联系：

(1) 一个学生可以选修多门课程，一门课程可为多个学生选修；

(2) 一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授；

(3) 一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。

试完成以下工作：

(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。

(2) 将上述设计完成的ER图合并成一个全局E-R图。

(3) 将该全局ER图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。

A.学习方法

B.学习动机

C.学习习惯

D.动机与方法的结合

A.产品特性

B.市场需求特性

C.生产企业状况

D.环境特性

A.培养学生倾听、表达和应对能力

B.创设具体的交际环境

C.重视语言修养和文明态度

D.重视读写能力

现代知识观认为，在教学中应让学生明白：知识是神圣不可侵犯的。()