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[单选题]

下列中小学教师任用制度中,具有公开性、平等性、客观性和择优性等优点的是()。

A.考聘制

B.派任制

C.聘任制

D.选聘制

答案
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更多“下列中小学教师任用制度中,具有公开性、平等性、客观性和择优性等优点的是()。A、考聘制B、派任制”相关的问题

第1题

教师聘任作为教师任用的一种基本制度具有下列哪些特征()

A.教师聘任是教师与学校式教育行政部门之间的法律行为

B.以平等自愿、双向选择为依据

C.聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力

D.具有制度化和规范化的特征

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第2题

重庆市《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求:加强中小学校长队伍建设,强化()在选拔和培训校长工作中的指导作用

A.校长专业标准

B.学校管理标准

C.干部选拔任用标准

D.党风廉政建设标准

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第3题

在教师激励中,基层中小学校长通过校内民主制度的建设充分发挥教代会的作用,使教师有机会参与学校重大决策和工作计划的制定,这是指()。
在教师激励中,基层中小学校长通过校内民主制度的建设充分发挥教代会的作用,使教师有机会参与学校重大决策和工作计划的制定,这是指()。

A、目标激励

B、物质激励

C、情感激励

D、制度激励

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第4题

在课程《中小学教师如何做好教育科研》中,主讲人讲到课题中的问题具有以下哪些特征()。

A.真实存在

B.普遍存在

C.经常发生

D.客观呈现

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第5题

结合世界学前教师任用制度的发展趋势,论述我国学前教师任用制度的现状及发展方向。

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第6题

探索建立中小学教师(),任课教师每学期须对每个学生进行学业述评,述评情况纳入教师考核内容。

A.工作制度

B.考核制度

C.教学述评制度

D.反馈制度

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第7题

下列选项中,不属于中小学教师的非学历教育的是()。

A.新任教师培训

B.教师岗位培训

C.骨干教师培训

D.专业发展培训

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第8题

《中小学教师违反职业道德行为处理方法》是根据()等法律法规和制度规范制定的

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《教师资格条例》

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第9题

下列不属于《中小学教师职业道德规范》中对教师的要求是()

A.爱国守法

B.自强不息

C.为人师表

D.爱岗敬业

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第10题

下列各项中,属于《中小学教师职业道德规范》对教师职业道德规定的()

A.德才兼备

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.廉洁奉公

E.团结互助

F.终身学习

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