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[主观题]

以间接经验为主的课程表现形式是()。A.活动课程B.综合课程C.隐性课程D.学科课程

以间接经验为主的课程表现形式是()。

A.活动课程

B.综合课程

C.隐性课程

D.学科课程

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更多“以间接经验为主的课程表现形式是()。A.活动课程B.综合课程C.隐性课程D.学科课程”相关的问题

第1题

以间接经验为主的课程,其典型的表现形式是【 】

A.活动课程

B.学科课程

C.问题课程

D.经验课程

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第2题

近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论证。其根本分歧是()

A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主

B.以理论教学为主还是以实践教学为主

C.以学科教学为主还是以活动教学为主

D.以传授知识为主还是以培养能力为主

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第3题

小学阶段的儿童学习的以一般特点包括()。

A.学习是儿童的主导活动

B.教和学是师生双向互动的过程

C.逐渐转向以掌握间接经验为主

D.学习促进儿童心理积极发展

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第4题

我国课程设置以综合课程为主的阶段是()A.高中阶段B.初中阶段C.小学阶段D.大学阶段

我国课程设置以综合课程为主的阶段是()

A.高中阶段

B.初中阶段

C.小学阶段

D.大学阶段

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第5题

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是()。A.学生认识的主要任务是学习间接经验

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是()。

A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

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第6题

咖啡师培训讲义编写按照载体主要分为电子、纸质、实物展示与实操演练四种不同的表现形式。传统的培训以纸质和实物结合为主,而现在的培训讲义主要以PPT电子版为主,PPT电子版讲义图文、音频、视频多媒体结合,具有可重复使用,方便更新修改,表现形式直观丰富等特点。()此题为判断题(对,错)。
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第7题

幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调()

A.有效经验

B.具体经验

C.直接经验

D.间接经验

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第8题

11.2001 年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()

A.以分科课程为主

B.分科课程和综合课程结合

C.以综合课程为主

D.活动课程和学科课程结合

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第9题

假如你是一位老师,你会选教()

A.S.以事实为主的课程

B.N.涉及理论的课程

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第10题

美国各门课程中多样化的实践活动,以及日本的综合活动时间反映出对()在课程中的地位

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验

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