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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

游戏变着花样做同一件事情，有助于幼儿（）的发展

A.兴趣的持久性

B.思维的灵活性

C.探索的深入性

D.经验的积累性

答案

B、思维的灵活性

发布时间：2023-04-16

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第1题

在工作期间不得因任何原因体罚儿童，以下行为中（）属于体罚或变相行为。

A.用手指戳幼儿的头或身体

B.用力拉扯幼儿衣服

C.幼儿一件事情未做好，让幼儿反复做这一件事情

D.幼儿情绪焦虑不停哭闹，任由幼儿哭闹超过10分钟

E.将幼儿推到活动室外罚站

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第2题

游戏促进幼儿的社会性发展体现（）。

A.游戏有助于幼儿感知能力的发展

B.游戏有助于幼儿学习社会性交往技能

C.游戏有助于幼儿克服“自我中心”

D.游戏有助于学习社会规则

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第3题

游戏促进幼儿的情绪情感发展体现在（）。

A.游戏丰富和深化幼儿的积极情感

B.游游戏有助于幼儿释放的消极情感

C.游戏有助于幼儿克服“自我中心”

D.游戏有助于学习社会规则

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第4题

幼儿教师要创设有助于促进幼儿成长、学习、（）的教育环境。

A.生活

B.实践

C.发展

D.游戏

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第5题

偶然的行为，或称无所事事，是指幼儿并未真正地参与到游戏中去，只是偶尔注视一下所感兴趣的事情。（)

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第6题

以下关于游戏与幼儿能力发展的关系说法中正确的是

A.游戏是幼儿智力发展的动力

B.游戏可以通过多种途径促进儿童观察力、记忆力、想象力和思维能力的发展

C.游戏促进儿童运用策略解决问题的能力

D.游戏有助于培养儿童的探索与创造力

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第7题

4--5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能有序、连贯、清楚的讲述对件事情（）

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第8题

小李老师在组织某小班幼儿游戏时，总觉得他们玩得不好。入园已经三四个月了，可幼儿大多数还都自己一个人玩，不愿意与别人玩，有些只是站在边上看别人玩，有些则东游西逛，好像没有事情一样。游戏中没有情节、没有交往，怎么指导也没用。而且，在菜场的近幼儿还常有矛盾和纠纷发生。请你根据下面的游戏环境布置示意图，为小李老师找出问题，并提出改进建议。