王老师教育学生有方，他很注意培养班集体，并能统一各方面的力量，做到有计划、系统地对学生进行教育，他主要贯彻了（）的德育原则

A.了解学生

B.研究学生

C.组织和培养班集体

D.协调校内外各种教育力量

A.疏导原则

B.长善救失原则

C.教育影响一致性与连贯性原则

D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

A.让他到教室外面吹奏，以示惩戒

B.联系家长，让家长严加管束

C.对该幼儿不遵守纪律的行为进行批评训斥

D.从该幼儿喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该幼儿在培养兴趣的同时，认真学习

A.学校

B.老师

C.家长

D.学生

A.班集体

B.学生

C.接班人

D.班干部

A.榜样

B.修养

C.锻炼

D.陶冶

A.了解和研究学生

B.培养和组织班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各方面对学生的要求

A.做好思想品德教育工作

B.组建和培养班集体

C.选好班级干部

D.了解和研究学生

A.了解和研究学生

B.培养和组织班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各方面对学生的要求

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.生活本位论

班主任工作的中心环节是（）。

A．组织和培养班集体

B．做好个别教育工作

C．全面了解和研究学生

D．做好班主任工作的计划和总结